【正文】 道德習(xí)慣不是一朝一夕，二是長期養(yǎng)成的。大學(xué)時使人成熟的熔爐，在這里可以學(xué)習(xí)到科學(xué)文化知識和技能，可以學(xué)會為人處世。 新時代好少 年先進事跡材料最新范本 8 我叫吳 __，是我校汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 101 班學(xué)生，在學(xué)校里尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)認真、刻苦，有較強的進取精神。積極協(xié)助老師處理力所能及的事情，工作出色，積極負責，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，深受老師好評。 進入大學(xué)已經(jīng)兩年了，我取得了一些成績，但也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足。我不僅自己學(xué)習(xí)認真、刻苦學(xué)習(xí)， 而且熱心幫助他人。無論在校園還是路上，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美 化校園，美化城市做些貢獻。 體育健康上，該生曾經(jīng)身體素質(zhì)不夠良好，但該生很快意識到自身的不足，開始積極參加體育鍛煉，認真上好每一節(jié)體育課，課后還主動參與學(xué)校組織的體育活動，與同學(xué)一同開展，增強自身身體素質(zhì)。熱衷于義務(wù)勞動工作，積極報名參加學(xué)校義工活動，工作認真，樂于奉獻。 學(xué)習(xí)上，該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正，具有強烈的求知欲望，課堂上注意力集中，積極主動，課后認真完成作業(yè)，對于學(xué)習(xí)中遇到的困難會盡最大努力克服，采取了科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也獲得了喜人的成績，該生各科成績在年級里都是名列前茅。在家里，我經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，能夠體諒父母，從不讓父母為我操心，更不會增加他們的負擔。我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標明確，主動好學(xué)，成績始終在班級名列前茅。為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè) ,利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學(xué)費問題。 在工作上，在校期間擔任團支書、紀律委員，在職期間，一直嚴格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系。 “ 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索 ” 。大學(xué)時造就人才的搖籃，做一個對社會有用的人，造福社會 。我一直以來，都以這樣的標準嚴格要求自己。作為學(xué)生會干部，我努力完成好每項工作，并從中提升了實踐能力?，F(xiàn)在，我已成為了一名入黨積極分子發(fā)展對象。在老師的引導(dǎo)幫助和同學(xué)們的支持下，我在各方面均取得了較為優(yōu)異的成績，收獲頗多。每年的學(xué)校運動會我都積極參加，曾取得 800 米跑第一名、跳遠比賽第二名的好成績。進入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當他知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，他每時每刻就把自己置于組織約束之下，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進 性。第二次是為本縣一位生病的 貧困大學(xué)生捐款的事，他又非得捐 10 元錢不可。 在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，以禮相讓，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等，讓親情其樂融融。他畫的畫形象逼真，栩栩如生。 勤奮學(xué)習(xí)、興趣廣泛 在學(xué)習(xí) 上，他刻苦努力，一絲不茍，愛鉆研，能夠虛心請教，不恥下問。他熱愛勞動，在家里能做點力所能及的家務(wù)事，抹家俱拖地板，不怕累，不怕臟，覺得勞動光榮。 二、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績優(yōu)良。 新時代好少年先進事跡材料最新范本 4 劉 __，男，現(xiàn)年 10 歲，仙臺鎮(zhèn)扁擔李學(xué)校小學(xué)四年級學(xué)生。付夢婷同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認真刻苦，而且她還熱心幫助同學(xué)。付夢婷同學(xué)自上學(xué)以來，能模范地遵守學(xué)校的各項，認真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團結(jié)同學(xué)、尊敬師長，端正，上課認真聽講，課堂上積極舉手發(fā)言，課后認真完成老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到老師的一致好評 。12 月，在學(xué)校組織的“ 誦讀經(jīng)典，浸潤人生 ” 誦讀比賽中獲一等獎。她對老人親近，對小朋友友善 。另外能積極出謀劃策，組織同學(xué)參加活動，鍛煉能力，奉獻社會。不光自己成績好，還帶領(lǐng)著大家一起把成績提上去。她熱愛學(xué)習(xí)，幼兒園時就表現(xiàn)出了強烈的求知欲望，她不僅學(xué)會了拼音，而且開始閱讀各類童話故事，上了小學(xué)更是孜孜不倦，刻苦學(xué)習(xí)，成績一直名 列前茅。廣泛的閱讀增長了她的知識，也提高了她的寫作能力。她所帶領(lǐng)的小組成為班級最佳學(xué)習(xí)小組，在月考中小組的整體成績名列前茅，在 他們小組又有兩名學(xué)生成為小組長。這樣的學(xué)習(xí)對她很有吸引力。 聯(lián)中注重培養(yǎng)的是學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，倡導(dǎo)的是，學(xué)習(xí)的模式是以小組為單位。 此后，在小組建設(shè)中她認真學(xué)習(xí)，積極肯干，很快成長為一名出色的小組長。從到歷史讀本，從自然科學(xué)到天文知識，她都讀得津津有味。 聰明好學(xué)的她有著強烈的責任心。同學(xué)沒有文具了，她主動借給別人。在家是個乖孩子，在校班主任的指導(dǎo)下，能積極帶頭參加學(xué)校的各項活動，并能大膽管理，認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，是個好學(xué)生。 她從不說臟話，不隨意吐痰丟垃圾 。 2024 年 4 月，她在全鎮(zhèn)小學(xué)生寫字比賽中獲小學(xué)組鋼筆字二等獎 。 一、尊師守紀、積極進步。 ” 三、帶領(lǐng)全班、共同進步。她很看重班級的榮譽，樹立班級形象，每次班級集體活動，她總是沖在前面，維護秩序，另外她多才多藝，擅長、跳舞、書法、電子琴演奏等，積極參加學(xué)校各項活