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幼兒園六一創(chuàng)意主題方案(精選8篇)(存儲版)

2024-09-15 21:47上一頁面

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【正文】 椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的 為勝 ! 規(guī)則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下 ! 游戲二:樹袋熊 (地點:塑膠跑道南端組織者: ___) 準備:障礙物 玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝 ! 規(guī)則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。如果加起來數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓 一張,直接決定大小即可。 游戲四:倆人三足 (地點:美美班組織者: ___) 準備:四條繩子。 規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。 _(__負責 ) 主持人: 以慶 “ 六一 ” 為主題的游藝節(jié)目,如:瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等 。特舉辦此次親子活動。 活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。 (約用時 20 分鐘 ) c、夾皮球 兩名孩子背對背夾皮球進行接力,球掉地者需重新回到起點再走, 先完成者勝。 全體留影紀念。 操作材料,教學掛圖。 引導幼兒看操作材料、教學掛圖。 (1)、教師鼓勵幼兒大膽地表演、做游戲。 六、活動過程 通過談話,知道 “ 六一 ” 是小朋友的節(jié)日,激發(fā)幼兒過節(jié)的愿望。 愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。 __老師總結(jié)活動情況。 第二步,由每個小組的家長代表決出第一名。事先教育好您的孩子注意安全,不能離開活動地點單獨行動,不玩危險游戲。 幼兒園六一創(chuàng)意主題方案篇 7 為了拓寬孩子活動空間,增進親子之間的情感交流,提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺,彼此分享和共度一個富有意義的 “ 六一 ”。 主持人: (三 )“ 六一 ” 活動 (6 月 1 日上午: 8: 00— 11: 30) 學校領導致祝賀詞 (__副校長講話 ) 少先隊活動: ① 發(fā)展一批新隊員,壯大少先隊隊伍。 規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續(xù)游戲。 玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。 規(guī)則:起點和終點必要在規(guī)定的范圍中。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規(guī)定時間內(nèi)哪組扔進箱子的積塑最多為勝。 游戲二:夾彈珠 (地點:芽芽班組織者: ___) 準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。 五、活動流程: 8: 30— 9: 00 家長憑接送卡入園內(nèi),到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節(jié)日教育,可適當組織節(jié)目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。 六一活動已然結(jié)束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。 五,要把愛普及給每個孩子,讓孩子在六一中成長。再一個就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會上范慧芳班的環(huán)保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。先說節(jié)目。 我覺得大多數(shù)老師都能做到這點,要不你看看大家練節(jié)目時成竹在胸的樣子 !我記得去年六一排練時,老師給我們要過一個節(jié)目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對于我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節(jié)目輕 輕松松練完了。 一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。 用孩子們的作品來裝點室內(nèi)外環(huán)境。游戲 “ 我長大了 ” ,通過孩子為家長穿衣服的比賽,讓孩子們感受到我也能幫父母做事情了,培養(yǎng)孩子們的自豪感。 四、活動內(nèi)容與活動安排 (一 )、體操展示及 “ 我運動、我健康、我快樂 ” 趣味運動會 “ 保護幼兒生命和促進幼兒的健康 ” 是幼兒園的首要任務,基于這一理念,以各年齡班為單位,開展體操展示和趣味運動會,體現(xiàn)健康、快樂、合作的精神。文明的舉止是合作交往的基本 。 10:50—— 11:10 家長贈送禮物 家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式 (抱抱、親親 )等來表達對節(jié)日的祝福。 【活動程序】 8:00—— 8:20 園長致致辭 8:30—— 8:55 幼兒早操展示 9:00—— 10:00 各班級到指定的區(qū)域進行活動: 捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。 幼兒園六一創(chuàng)意主題方案篇 2 【活動目標】 通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。幼兒園六一創(chuàng)意主題方案 (精選 8 篇 ) 幼兒園六一創(chuàng)意主題方案要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的幼兒園六一創(chuàng)意主題方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【幼兒園六一創(chuàng)意主題方案 (精選 8 篇 )】,供你選擇借鑒。 趙天宇:美好的童年會給我們留下美好的回憶,共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年 ! 朱珺宜:讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節(jié)日的祝賀 ! 共同:謝謝大家 !讓我們明年再相聚 ! 唱 “ 六一 ” 的歌曲,發(fā)放禮品。 提前把游戲教會幼兒。換角色重新進行
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