大學(xué)生實(shí)習(xí)自我鑒定怎么寫(xiě)范文(存儲(chǔ)版)
【正文】 堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。但俗話說(shuō)的好 “ 生活就是最愛(ài)好的老師。初踏社會(huì)便有了這么深的感受，正應(yīng)了那句話：社會(huì)是一所的大學(xué)，果然沒(méi)錯(cuò)。 實(shí)習(xí)正式開(kāi)始了，開(kāi)始的幾天我們總覺(jué)得自我?guī)筒簧厦?，總是跟著帶教教師的后面，一同?lái)實(shí)習(xí)的我們都覺(jué)得是不是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的不夠扎實(shí)，為什么教師不讓我們上手做呢 ?內(nèi)心滋生了很大的挫敗感。教師表?yè)P(yáng)我說(shuō)完成得不錯(cuò)，繼續(xù)努力。實(shí)習(xí)期即將結(jié)束時(shí)，教師又把我們聚在一齊開(kāi)了一個(gè)會(huì)，教師說(shuō)： “ 這些日子與大家朝夕相處，不僅僅發(fā)現(xiàn)了大家身上的閃光點(diǎn)，更見(jiàn)證了大家的成長(zhǎng)、成熟。 相信經(jīng)歷這段時(shí)間的鍛煉我們已經(jīng)更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的職責(zé)，相信我們必須能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛(ài)心、耐心、細(xì)心和職責(zé)心去對(duì)待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。與病人相處時(shí)，用一顆真誠(chéng)的心盡我所能地與他們交流，用我的心去感受他們的病痛，體味他們的需求，并給予力所能及的護(hù)理與幫忙，讓他們充分 的信任我們。有一天我們還是像往常一樣跟著教師學(xué)習(xí)，剛好要處理一個(gè)外傷的病人，教師說(shuō)： “ 張安然，你來(lái)處理一下。雖然此刻我只是一名實(shí)習(xí)護(hù)士，但我會(huì)更好的完成我的職責(zé)。其間還有太多種 .種是不能用言語(yǔ)表達(dá)的，但我會(huì)一直記得這次經(jīng)歷，并會(huì)牢記大家的教誨，在將來(lái)很好的鞭策自己，努力學(xué)習(xí)，努力邁向人生的新臺(tái)階。 如今，三個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)去了，我在工作方面也已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的工作環(huán)境，并能較好的管理自身的生活和工作情況，有效率的安排自己的社會(huì)日程。在此，我回顧實(shí)習(xí)期間 的經(jīng)歷，對(duì)自己的表現(xiàn)做自我鑒定如下： 一、實(shí)習(xí)思想態(tài)度 在來(lái)到適合實(shí)習(xí)之后，我逐漸從社會(huì)的生活和工作中體會(huì)到了社會(huì)人士的不已。 四、教育實(shí)習(xí)總結(jié)工作。 這是第 2 至 5 周的任務(wù)，我與隊(duì)友 __組成一個(gè)教學(xué)小組，負(fù)責(zé) __普高一（ 3）班的語(yǔ)文教學(xué)，內(nèi)容為人教版《語(yǔ)文必修一》的第 4 單元。這些感受經(jīng)常讓我體會(huì)到挫敗和無(wú)力。大學(xué)生在寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定時(shí)，同樣要繼續(xù)做好本職工作，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 在工作中，我也體會(huì)到了很多挫折和辛苦。 二、教學(xué)工作實(shí)習(xí)。曾成功地舉行四次主題班會(huì)：《我愛(ài)我班》、《勇往直前，直面挫折》、《知識(shí)決定命運(yùn)》、《珍惜離別相聚》，組
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