【正文】 進行綜合使用， 完成證、賬、表的處理。 ⒋ 輸入基礎信息 ⒌ 備份帳套數據。 (三 )總賬管理系統(tǒng)日常業(yè)務處理 ⒈ 憑證管理：填制憑證、審核憑證、憑證記賬的操作方法。檢查要審核的憑證，無誤后，單擊 “ 審核 ” 按鈕。 ⒉ 工資系統(tǒng)日常業(yè)務處理。 ⒊ 對賬。出納簽字時沒有符合條件的憑證，憑證審核后，進行出納簽字時出現了 “ 沒有符合條件的憑證 ” ，原來是因為在定義憑證時沒有設置該項內容。針對于此，通過對會計學等科目的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關會 計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。有些東西感覺自己做的是時候明明沒什 么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其他同學幫忙看了一下，發(fā)現其實是個很小的錯誤?？偟膩碚f，我對這學期的實訓還是比較滿意的，它使我學到了很多東西，為我以后的學習做了引導，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空 ! 大學生實習報告會計【篇 5】 一．實習目的： 畢業(yè)實習是在學生學完所有專業(yè)課程，掌握了會計學科基本理論和方法，并經過一系列實踐環(huán)節(jié)訓練的基礎上，開展的面向社會的專業(yè)實踐。公司秉承 “ 守信、坦誠 ” 的用人和經營原則，堅持 “ 合作雙贏 ” 的原則竭誠為國內外的客戶服務，是一家專營出口 外貿的鞋業(yè)子公司。 了解和熟悉實習單位會計制度和方法，了解會計日常業(yè)務流程要求和月末處理的內容和程序。 五．實習過程 此次實習時間為 ，我把它分為五個部分，安排如下： （一 ）第一部分： 對公司的財務情況以及人員設置進行了解； 了解公司的財務規(guī)程以及財務制度； 熟悉會計憑證的編制。這給我們會計專業(yè)造就了前所未有的機遇，同時也給我們帶來了新的的挑戰(zhàn)，作為一名剛走出學校大門的大學生，提高自身素質，增強專業(yè)技能并且能夠把課本上的知識轉化為自身的能力，就成為了我目前的迫切任務。每一筆業(yè)務的發(fā)生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。首先，從客戶那里取得原始單據回來，我們開始粘貼原始憑證，粘貼原始憑證也有很多技巧，怎樣粘貼的好看、整齊，等到時候附在記賬憑證后面很美觀。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。最后在 15號之前報國稅和地稅，之后就開始做賬務處理。登賬的方法：首先要根 據業(yè)務的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。以下是我的畢業(yè)實習報告總結。 在參加實際操作，了解企業(yè)財會工作基本情況的基礎上，對企業(yè)在近幾年來，在財會改革方面做了哪些工作，取得哪些成績和存在的問題進行調查，并選擇一個專題作比較深入的研究，提出自己的見解寫出專題報告。 （二）培養(yǎng)和提高解決問題的綜合能力 結合會計憑證、帳簿、報表的填制或編制，熟悉會計實踐的具體實施辦法，強調綜合運用所學專業(yè)知識的能力，加深對會計理論和方法的理解。近年來，公司開發(fā)國際市場，將產品銷往美國。通過這個學期的會計電算化實訓課，我收獲頗豐，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。另外一點，也是在實訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。 會計是對會計單位的經濟業(yè)務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、析、檢查、預測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經濟效益的一種核算手段，它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。 在錄入憑證時，有的關系到應付賬款、預收賬款、應收賬款、預付賬款的會計科目的使用，則會出現該 “ 科目系統(tǒng)受控不能應用 ” 。 (六 )總賬管理系統(tǒng)期末處理 ⒈ 銀行對賬。 ⒊ 賬簿管理：總賬、科目余額表、明細賬、輔助賬的查詢方法。 執(zhí)行 “ 憑證 ” “ 審核憑證 ” 命令。 在總賬管理系統(tǒng)中，執(zhí)行 “ 設置 ” “ 期初余額 ” 命令，靜茹 “ 期初余額錄入 ” 窗口。 “ 權限 ” “ 用戶 ” 命令。 堅持財務手續(xù)，嚴格審核算（發(fā)票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳），對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。 核對保險名單，與辦理好交接手續(xù)，完成對我公司職工的的投保工作。 在嚴格紀律和自我努力下，我的工作能力在實際鍛煉中也有了很大的成長和進步。 但在真正參加了這次的實踐之后，我才明白，自己的目標并不僅僅在于過去校園中學習的知識范圍。在短短的十天時間中，讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識了這個社會，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā) !整個參觀過程，我們從粗加工到精加工，從小型機床到大型 機床。 社會工作能力得到了相應的提高 ,在實習過程中，我們不僅從企業(yè)職工身上學到了知識和技能。 十天的參觀實習結束了，在這期間我們在兩個公司進行參觀實習，在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。 ，應該由夾具體、定位裝置、夾緊裝置、帶有引導元件的導向支架及套筒、鏜桿等主要部分組成。工件定位的實質就是要限制對加工有影響的自由度。 夾緊的目的是防止工件在切削力、重力、慣性力等的作用下發(fā)生位移或振動，以免破壞工件的定位。設立的目的是為了防止在加工燕尾導軌時將刀具打壞 。而刨床加工 T形槽和窄長面 (如導軌面 )。在安裝時需要用百分表進行精度調整而且精度的調整要與國家標準來對照 。 (三 )生產實習的時間安排 (1)：第一周了解車間及工件大體情況 (2)：第一周分析萬能搖臂銑床六大件的加工工藝 (四 )生產實習的內容 ，所應用的場合一般是單件小批量生產 。 (3)：了解典型裝配工具在裝配方法中的工作原理，結構特點和使用方法。 5：通過記實習日記，寫實習報告，鍛煉與培養(yǎng)我們的觀察，分析問題以及搜集和整理技術資料等方面的能力。越做越覺樂趣，越做越起勁。 隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人 員的高度重視和嚴格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應社會的要求，加強社會競爭力，也應該嚴于自身的素質，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。 根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統(tǒng)初始化時，現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇 “ 日記帳 ” 標記