學生實習手冊范本_學生畢業(yè)實習手冊模板(存儲版)
【正文】 學生們在課堂上也踴躍地發(fā)言，互動之中大家都學到了新的知識。但這次實習，我在原任班主任馬老師身上學到了很多，明白到要管理一群人，首先要收服學生們的心。在我和他們建立起友誼的同時，我也不會忘記自己是老師的身份，在講課和班級管理工作上，一旦出現(xiàn)紀律問題，我還是會嚴肅的對待。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點。其他格式參照附件及內(nèi)容提綱指定的字號和字體?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。根據(jù)今后的 工作任務(wù)和要求，吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。 2 實習體會與經(jīng)驗。 (三 )內(nèi)容提綱 (實習報告具體內(nèi)容字號、字體按以下格式 ) 1 實習基本情況 (四號黑體，間距段前段后一行 ) ****(小四號宋體，加粗，間距段前段后 行 ) ****(小四號宋體，加粗，間距段前段后 行 ) 正文 (正文：宋體小四號字，行間距：固定值 22 磅，首行縮進 2 字符 ) 2實習體會與經(jīng)驗 (四號黑體，間距段前段后一行 ) 3實習總結(jié) (四號黑體，間距段前段后一行 ) (四 )附實習鑒定表 三、實習報告基本要求 格式要求： 紙張 A4，頁邊距為 word 默認頁邊距，裝訂線在左邊。 在這一整個實習的過程中，讓我明白到， “ 紙上得來終覺淺，須知此事要躬行 ” 的道理，理論總是要聯(lián)系實際才能夠得到真理，同時我也明白到要成為一名優(yōu)秀的老師我還需要進行怎樣的努力，因為我從原任老師的指導下看到了自己的不足和缺點。有些學生比較外向開朗，則可以從與他開玩笑聊起 。所以，在這次實習中，我努力地改掉自己這些小動作小習慣，爭取做一個教態(tài)滿分的準教師。雖然指導老師常老師對我說，沒有一個老師能夠讓所有學生都喜歡，正如沒有一個人能夠讓所有人都滿意。不是大學生就一定能夠解決高一生的數(shù)學問題，俗話說的好， “ 要給學生一碗水，自己就要有一桶水 ” 。我想這應(yīng)該也是很多學生的弊病，要解決這一現(xiàn)象，必須要讓學生明確一點，高中數(shù)學不同于初中數(shù)學，高中數(shù)學更需要學生學習的自覺性以及思維的發(fā)散性。這些課的備課案我每次都認真的寫，而郭老師也非常認真地為我指導，郭老師也讓我認識到了備課不僅僅備的是教材還要備學生、備方法、備課堂組織，老師的指導讓我在備課這一方面有了很大的進步和啟發(fā)。郭老師是學校的老教師，也是數(shù)學教研組組長，他上課風趣幽默，總能把學生認為枯燥的數(shù)學課講得生動有趣，同時又能夠把握住重點難點并且做出適當?shù)亻_拓，讓我獲益匪淺。 最后，這次實習期間，我一共組織了兩次班會課。從幾個科目的單元測試看出，兩個重點班之間有一定的差距，高一 2 班的學生明顯數(shù)理化方面的成績要略 勝于高一 1班。 高一 1 班是學校高一級兩個重點班之一，班上共有 62 名同學，其中男生 24 人，女生 38 人。 我這次實習的年級是高一級，學校的高一級一共有 16 個班，有兩個是重點班，其中我實習的班主任工作的班級是高一 1 班，數(shù)學教育實習的班級是高一 1 班、高一 2 班，這兩個班均是學校高一級的重點班。汕頭僑中位于市區(qū)金砂路黃金地段，校園內(nèi)榕樹吐綠，青草如茵，芒樹飄香，環(huán)境優(yōu)美。學生實習手冊范本 _學生畢業(yè)實習手冊模板 學生通過畢業(yè)實習學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧，那么你知道怎么寫實習手冊嗎 ?下面給大家介紹關(guān)于學生實習手冊范本的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。學校地緣優(yōu)越，設(shè)施領(lǐng)先。學校先后被省教育廳授予 “ 先進集體 ” 、被汕頭市授予 “ 文明學校 ” 、 “ 科技活動先
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