國防教育心得相關(guān)作文(通用8篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 “ 國防教育要從娃娃抓起 ” 。這是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是人們通過血與淚換來的對(duì)國防與人民的生命、財(cái)產(chǎn)、生產(chǎn)、 生活等價(jià)值關(guān)系的深刻認(rèn)識(shí)。 回首歷史，中華民族屢遭侵略戰(zhàn)爭之害，飽受列強(qiáng)的欺凌之苦，中華民族不屈不撓，通過長期英勇頑強(qiáng)，前仆后繼，艱苦卓絕的奮斗。 實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。實(shí)施《國防教育法》有利于提高全民族素質(zhì)，促進(jìn)國防建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。排好樂隊(duì)，大家整裝待發(fā)。剛開始，大家排成整整齊齊的兩隊(duì)。豆大的汗珠從我的額頭不斷地滾下來，浸濕了迷彩服。 ” 國 防教育心得相關(guān)作文篇 6 隨著中國在國際舞臺(tái)上的影響越來越大，中國在國際舞臺(tái)上的地位越來越高，特別是改革開放以來我國的經(jīng)濟(jì)實(shí)力越來越強(qiáng)大，中國政府在對(duì)外政策上采取了靈活的外交措施，使的周邊一些國家感到了震動(dòng)，一些和中國關(guān)系比較緊張的國家紛紛加緊了擴(kuò)軍備戰(zhàn)的步伐，加劇了國際形勢的緊張局面，應(yīng)而我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)鄧小平新時(shí)期國防教育思想是相當(dāng)必要的。 談問題上，美國明顯偏袒以色列 。世界的形勢非常復(fù)雜，只要有霸權(quán)主義和軍備競賽存在，國防建設(shè)的重任我們決不能放棄。說陌生，看到軍官和戰(zhàn)士的服裝已和國際接軌，看起來顯得更加威武和瀟灑，軍營的訓(xùn)練器械與設(shè)施更加完備、整齊、化一、保障有力，軍人的素質(zhì)更顯過硬，不知從這里又走出多少軍事訓(xùn)練的尖兵。在維護(hù)國家發(fā)展的重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，應(yīng)加大國防教育力度，引導(dǎo)廣大干部群眾樹立 “ 大國防 ” 觀念，牢記 “ 天下雖安、忘戰(zhàn)必危 ” ，不斷增強(qiáng)關(guān)心國防的責(zé)任感和使命感，形成全社會(huì)參與國防建設(shè)的良好氛圍，為培育戰(zhàn)斗精神提供有力的支撐。它關(guān)系到國家安全和民族前途，關(guān)系到青少年能否成為祖國和人民所需要的合人。國家興亡，匹夫有責(zé)。在綜合國力不斷增強(qiáng)的同時(shí)，面臨的國防壓力也不斷加大，部分西方大國不愿看到中國的強(qiáng)大，想方設(shè)法阻擾中國的前進(jìn)。戰(zhàn)斗精神是軍隊(duì)特有的一種精神狀態(tài)和氣質(zhì)特征，是軍人素質(zhì)和覺悟的集中展示 .戰(zhàn)斗精神對(duì)全民國防意識(shí)具有極強(qiáng)的導(dǎo)向功能。當(dāng)再次看到既熟悉又感到陌生的軍營時(shí)，我感觸頗多。我們加強(qiáng)武裝力量是為了保衛(wèi)祖國和人民，我國政府始終強(qiáng)調(diào)我們的核武器是為了防御侵略，我們決不首先使用核武器，我國政府始終強(qiáng)調(diào)徹底禁止生產(chǎn)和徹底銷毀核武器，讓世界處在和平的環(huán)境中。 馬來西亞聲稱為了對(duì)付因與該國有領(lǐng)土爭端而引起的挑戰(zhàn)，必須使空軍力量比 現(xiàn)在強(qiáng)大得多和有效得多 ，因而正在以最快的速度實(shí)現(xiàn)空軍現(xiàn)代化。讓你更堅(jiān)強(qiáng)，更堅(jiān)定，讓你找到自己想要的人生。教官看此情況，對(duì)我們開始了 “ 魔鬼訓(xùn)練 ” ，原地踏步，不知踏了多少千次了。這平時(shí)看起來短暫的二十分鐘，此時(shí)不知為什么變得如此漫長， 我咬著牙堅(jiān)持，終于結(jié)束了，大家慢 慢踏步，操場上 “ 慘聲連篇 ” 。 來到學(xué)校之后，老師發(fā)下了軍服，看上去可真酷，大家都安耐不住激動(dòng)之情。這種情況下，青少年只能接受外國的奴化教育，成為列強(qiáng)的宣傳工具。同時(shí)，制定國防教育法也是貫徹落實(shí)國防法和教育法的需要，教育法在總則中明確要求， “ 國家在受 教育者中進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的教育，進(jìn)行理想、道德、紀(jì)律、法制，國防和民族團(tuán)結(jié)的教育 ” 。這好比人 們對(duì)待健康一樣，健康對(duì)于每一個(gè)人都是十分寶貴的，有的人當(dāng)自己處于健康狀態(tài)時(shí)，卻并不覺得它的重要和珍貴，當(dāng)健康受到嚴(yán)重威脅甚至將要失去它時(shí)，才覺得健康對(duì)于個(gè)人的生存、生命、生活是多么重要。 國防與你、與我、與他、與每一個(gè)公民的利益關(guān)系本來是十分清楚的。因?yàn)槿祟惿鐣?huì)的一切都建立在社會(huì)化大生產(chǎn)之上，社會(huì)諸方面已經(jīng)成為一個(gè)緊密相連的有機(jī)整體，國防只有 成為這個(gè)有機(jī)整體的不可分割的一部分，才能具有更大的威力。哪里有困難，哪里就有人民子弟兵的身影，每一次搶險(xiǎn)救災(zāi)，他們都沖在了最前面，雖然滿是艱險(xiǎn)，卻是把生的希望留給別人，在每一次戰(zhàn)勝困難時(shí)，
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1