【正文】 ，顧客在用餐時(shí)，由服務(wù)員上前讓顧客抽號碼，抽到哪個(gè)送哪個(gè)。 七、備注： 圣誕期間可播放的曲目： 1.《平安夜》 2.《普世歡騰，救主下降》 3.《天使歌唱在高天》 4.《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》 5.《美哉小城，小伯利恒》 6.《牧人聞信》 7.《遠(yuǎn)遠(yuǎn)在馬槽里》 8.《榮耀天軍》 9.《聽啊，天使唱高聲》 10.《圣誕鐘聲》 (等等 其中以《平安夜》最為有名。 二、活動過程： 圣誕節(jié)在哪里 請家長和幼兒在來園或回家的路上找一找、說一說圣誕節(jié)在哪里，并鼓勵(lì)幼兒將找到的、聽到的告訴同伴和老師。學(xué)部游園活動結(jié)束，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場地 ! 教育學(xué)生活動中 注意安全，學(xué)會謙讓，尤其在活動中和獎(jiǎng)品發(fā)放處，大同學(xué)一定要謙讓小同學(xué)。 比比誰的運(yùn)氣好 負(fù)責(zé)人： __X 活動對象：低年級 主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。障礙可由主持人自己設(shè)置。 不能用腳踢球。 猜對五個(gè)詞語就可以發(fā)給該隊(duì)的同學(xué)每人一份獎(jiǎng)品。 器材：口哨一個(gè)、繩子若干。 規(guī)則： 1。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈 (圈圈的大小要適當(dāng) )。每人限射 3 次。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。 規(guī)則：不準(zhǔn)用手拿，必須用筷子夾，否則取消比賽資格。依此類推，最后以先完成的一隊(duì)為優(yōu)勝。 1跳繩說英語句 負(fù)責(zé)人： __X 活動對象：中年級 學(xué)生五人一組，同時(shí)跳繩，每跳十下說一個(gè)句子 (例如： merry christmas)，一分鐘內(nèi)看誰說的句子多，一個(gè)人說的句子不能重復(fù)。參賽者兩人一組。步調(diào)一致向前走。 規(guī)則：請用筆寫下你的心愿，懸掛在繩子上，每組 4 名同學(xué)，最先寫完的得一張獎(jiǎng)圈，每人只能寫一次。 每兩個(gè)學(xué)生為一組，按照抽中的枝條上所描寫的場景，以幽默的英語和肢體語言表達(dá)出來。 24 日晚 17： 30 指定三層界江堂開場派送。活動所得款項(xiàng)將全部贈予蘿北縣敬老院的老人們，用以幫助弱示群體 (讓孩子親自掛上自己的心愿卡，并當(dāng)場將錢投入捐贈箱 )。 活動售票：大堂搭建圣誕票銷售臺由營銷部人員負(fù)責(zé)售 票。 17： 00(由營銷部人員及大堂副理及領(lǐng)位負(fù)責(zé)引領(lǐng)客人 )參加活動人員進(jìn)場就餐。 兒童視情況免費(fèi) (需經(jīng)部門經(jīng)理或營銷部經(jīng)理同意 ) 財(cái)務(wù)部趙燕玲負(fù)責(zé)將重獎(jiǎng)?wù)咂鄙虾炞稚w章。 包房放置精致菜單 (大廚特別推薦 )、圣誕套餐，能讓客人感受到物有所值。為了豐富我校孩子們的校園文化生活，促使孩子們通過活動了解西方節(jié)日文化，體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂，經(jīng)學(xué)校研究決定，特舉行圣誕節(jié)慶?；顒印ＵZ文、英語、音樂、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀（實(shí)踐操作）課。 圣 誕有禮活動 （ 1）走讀、半托生：由班主任發(fā)家校通聯(lián)系家長，請家長在平安夜（ 12 月 24 日）給孩子一件禮物。 （ 4）早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學(xué)生。 7 號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫（負(fù)責(zé)人： __X）。伴隨著冬日里溫暖的陽光，圣誕節(jié)如約而至。因?yàn)樵谶@里給自己帶來的不僅是本身的享受，更重要的是精神上的超值享受，消費(fèi)者會獲得意外驚喜。 獎(jiǎng)品： 一等獎(jiǎng)： 1888 元圣誕大餐 (1 名 )包含 6 扎啤酒紅酒 1 扎 二等獎(jiǎng)：商務(wù)套房 1 間夜價(jià)值 1888 元 (2 名 ) 三等獎(jiǎng)：商務(wù)標(biāo)準(zhǔn)間 1 間夜價(jià)值 498 元 (3 名 ) 四等獎(jiǎng)：洗浴中心浴卷 10 張 (4 名 ) 注： 此次活動參加人員較多各崗位需按照所負(fù)責(zé)區(qū)域明確分工指定專職負(fù)責(zé)人員。此次活動宴會自助餐標(biāo)準(zhǔn)為 128 元， 98 元 /位，兒童 米以下 48 元 /位。同時(shí)，酒店還為來賓精心準(zhǔn)備了令人心動的超眩大獎(jiǎng)。 要求：圣誕精致禮品、巧克力、糖果由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)購買， 餐飲部負(fù)責(zé)制作圣誕糕點(diǎn)，四季廳提供展柜，禮品、糖果、糕點(diǎn)等由四季廳工作人員負(fù)責(zé)出售。 要求：圣誕老人、小天使由人力資源綜合部負(fù)責(zé)選擇 4 名人選，根據(jù)時(shí)間調(diào)配各區(qū)域。 1拼組句子 負(fù)責(zé)人： __X 活動對象：高年級 準(zhǔn)備句子若干，把句子的單詞剪下來，打亂貼在展板上，學(xué)生根據(jù)單詞拼出句子。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進(jìn)小紙箱內(nèi)，參賽者即得獎(jiǎng)劵。參賽者在接對聯(lián)或接歇后語的 `過程中，其他人不得 釣魚 負(fù)責(zé)人： __ 活動對象：高年級 步調(diào)一致 負(fù)責(zé)人 : __ 活動對象：高年級 準(zhǔn)備：空地一快，踏板若干快 (踏板上裝有可以套住腳的繩子 ) 方法：雙腳套在踏板的繩內(nèi)，站在起點(diǎn)線后。 飛鏢： 負(fù)責(zé)人： __ 活動對象：高年級 每人投三支，在規(guī)定位置內(nèi)每投中一支者，獲獎(jiǎng)券一張。 1英語神捶手 負(fù)責(zé)人： __X 活動對象：中年級 把單詞貼在墻上，學(xué)生聽老師指令，迅速用氣錘錘單詞，最先錘到單詞的為獲勝者。教師發(fā)令后， “ 瞎馬 ” 在 “ 跛子 ” 的指揮下，繞桿曲線競走，繞折返標(biāo)志桿后直線跑回。盤子 4 個(gè)，筷子 10 雙。參賽者圍著椅子跑。 (桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繞一圈。 套套圈 負(fù)責(zé)人： __ 活動對象：中年級 在地上擺放五個(gè)空易拉罐。 如果參加人數(shù)比較多，可以 3 人、 4 人或者 5 人為一個(gè)小組。 注：所夾帶的排球在比賽中掉下三次，取消比賽資格。這位同學(xué)必須轉(zhuǎn)過身用肢體動作向他后面的同學(xué)來描述紙條上的詞語，不能用語言來形容。 在場地上放著若干障礙物，讓學(xué)生手持接力棒趕球，先到的一方為勝。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過障礙。沒有答對的，每人最多有三次機(jī)會。 圣誕節(jié)活動策劃 2023（精選篇 13） 一、活動目的： 通 過活動，使小學(xué)生自主地參與游園活動之中，在游園中獲取樂趣，在游園中培養(yǎng)能力，勞逸結(jié)合，放松身心，以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去 ! 二、活動時(shí)間： __年 12 月 25 日 (周四 )下午 15： 3017： 00 三、活動地點(diǎn)： 小學(xué)部內(nèi)庭 一二年級 靠飯?zhí)每請龅? 三四年級 菜地旁校道及辦公室后校道 五六年級 四、活動要求： 學(xué)生游園時(shí)不能亂起哄，要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目，聽從指揮，遵守紀(jì)律。這樣劃算嗎 ? 圣誕節(jié)活動策劃 2023（精選篇 12） 一、活動背景： 圣誕節(jié)就要來了。 在餐廳做簡單的布置，加強(qiáng)餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛，重要的是讓顧客有種過節(jié)的感覺。 五、活動內(nèi)容： 在各連鎖店開展圣誕節(jié)活動，放置圣誕樹，在顯眼位置顯示連鎖店標(biāo)志，裝飾圣誕樹，將禮品放在樹上的每個(gè)位置。 圣誕節(jié)活動策劃 2023（精選篇 11） 一、西餐廳圣誕節(jié)活動策劃方案活動主題： (以下均為方案設(shè)計(jì)，具體情況咯餐廳以實(shí)際預(yù)算等情況待定 ) (例 )冬季生活的戀歌，提拉米蘇傳送圣誕祝福 二、副主題： (例 )讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方，也讓我們把友愛和贊美灑向人間。 圣誕謎語有獎(jiǎng)竟猜 節(jié)日期間，逢周六周日， __將在二樓舉辦謎語有獎(jiǎng)竟猜活動，只須光臨 __即可參加，靠您的聰明才智猜中謎語，贏得精美禮品。 ，會員卡可以打 折 “ 圣誕大驚喜 ” 的抽獎(jiǎng)盒，共有六項(xiàng)獎(jiǎng)，在門口掛上六個(gè)獎(jiǎng) 項(xiàng)的具體獎(jiǎng)勵(lì)的海報(bào)，準(zhǔn)備 31 個(gè)乒乓球放在盒內(nèi)，一個(gè) 1 號，五個(gè)（ 7）號 、圣誕帽、圣誕卡，以及定做圣誕小禮物，小禮物的表面要有合天下的標(biāo)志及地址 八、活動具體安排 日之前做好前期準(zhǔn)備， 20 日到 23 日發(fā)送傳單 日下午布置店里，在櫥窗上貼上雪花，門口圣誕樹，上面掛滿之前準(zhǔn)備好的的小禮物，店內(nèi)天花板的貼廣告的位置換上圣誕的廣告 日早上正常上班時(shí)間，所有服務(wù)員帶上圣誕帽，其中一人穿圣誕老人的服裝在門口吸引路人，店里循環(huán)放圣誕節(jié)歌曲，可播放的曲目： ① 《平安夜》 ② 《普世歡騰，救主下降》 ③ 《天使歌唱在高天》 ④ 《緬想當(dāng)年時(shí)方夜半》 ⑤ 《美哉小城，小伯利恒》 ⑥ 《牧人聞信》 ⑦ 《遠(yuǎn)遠(yuǎn)在馬槽里》 ⑧ 《榮耀天軍》 ⑨ 《聽啊，天使唱高聲》 ⑩1 《圣誕鐘聲》等等其中以《平安夜》最為有名。客人憑掉落的獎(jiǎng)品卡片到商場領(lǐng)取相印的獎(jiǎng)品。 圣誕節(jié)活動策劃 2023（精選篇 8） 在圣誕節(jié)這一天，餐廳決定策劃一個(gè)一個(gè)盛大的活動來提升餐廳的知名不，通過活動給餐廳打廣告。海報(bào)內(nèi)容包括時(shí)間、地點(diǎn)以及能夠吸引消費(fèi)者前往的促銷禮品和活動內(nèi)容。可以得要買 300 送 50 的優(yōu)惠，相當(dāng)于你拿著 VIP卡就是在 __咖啡里的消費(fèi)卡，并贈送兩張免費(fèi)品嘗飲品的優(yōu)惠卡。 咖啡店的地理位置較優(yōu)越，顧客在逛街之余可以到 __咖啡店小憩。 游泳館： 活動期間辦理： 30 次卡贈送 5 張成人泳漂 15 次卡贈送 2 張成人泳漂 建議在淡季可以印刷 5 元體驗(yàn)券（用名片制作 蓋上鋼印 限日期 顧客只用付 5 元成本費(fèi) ） 群發(fā)給客戶 邀請來體驗(yàn)！ 七、 內(nèi)部宣傳： （ 1） 由人事部將酒店節(jié)日宣傳策劃活動以及圣誕節(jié)的由來花絮以板報(bào)的形式向員工進(jìn)行宣傳（十二月二十日前完成）； （ 2） 各部門屬下員工進(jìn)行節(jié)日期間的語言規(guī)范、禮儀禮貌方面的培訓(xùn)（十二月二十日前完成） （ 3） 由人事部挑選服務(wù)員扮演圣誕老人，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)（十二月二十日前完成）； （ 4） 由保安部播放節(jié)日期間的背景音樂 CD 碟，以烘托整個(gè)酒店的過節(jié)氣氛。 ３、活動期間，每桌可享受特價(jià)菜一道 ４、活動期間，每桌贈送精美特色小點(diǎn)一份。 圣誕節(jié)活動策劃 2023（精選篇 6） 一、活動時(shí)間： 12 月 20 日 — 1 月 10 日 二、活動主題：相約 ____歡樂優(yōu)惠在圣誕、元旦 三、活動說明：每年的 12 月 25 日，是徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)，是西方國家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國過春節(jié)。 據(jù)悉，今年的海南島歡樂節(jié)主會場就在馮小剛電影公社，目前園區(qū)的街頭歌舞表演，美味小吃，以及圣誕 和歡樂節(jié)的節(jié)日裝飾都已完成，整個(gè)民國街洋溢在節(jié)日的 `歡樂氛圍中。此外，節(jié)日期間，來觀瀾湖泡溫泉的游客和市民還可以參加幸運(yùn)抽獎(jiǎng)，抽取驚喜好禮 。 (每位導(dǎo)購司儀戴好圣誕帽 ) 配合： 商品行政部下發(fā)通知 連鎖公司事實(shí)活動 采購中心配置商品 企劃中做報(bào)紙廣告、噴繪、指示牌 圣誕節(jié)活動策劃 2023（精選篇 5） ?？谟^瀾湖華誼馮小剛電影公社 “ 民國街 ” 夜景圣誕樹 海口觀瀾湖華誼馮小剛電影公社 “ 民國街 ” 鐘樓廣場圣誕樹 月日電 (郜靜 )一年一度的圣誕節(jié)已經(jīng)來臨，率先拉開月底的眾多節(jié)日序幕。 賣場的每一個(gè)區(qū)將氫氣球扎好， 10 個(gè)一扎，按實(shí)際的比例分配在每個(gè)貨架上。 圣誕節(jié)活動策劃 2023（精選篇 4） 時(shí)間： 20__年 12 月 16 日 — 31 日 地點(diǎn)：購物廣場業(yè)態(tài)店、好時(shí)尚 主題：送一片平安 給世界 副題：真情片片、愛滿人間 圣誕背景音樂：《雪絨花》、《鈴兒響叮當(dāng)》、《平安夜》、等節(jié)日音樂。 二、基本環(huán)節(jié)： 1. 播放幻燈片并提問圖中的老人是誰？他在做什么？ .（教師加以補(bǔ)充） （另一名老師戴著圣誕老人面具進(jìn)入班級）小朋友們想不想讓自己變成圣誕老人的摸樣？ 。 2. 情感目標(biāo)：讓幼兒互送禮物，增進(jìn)伙伴間的情誼。 請幼兒自由結(jié)成小組進(jìn)行表演。 活動過程： 師戴圣誕帽，以圣誕老人的口吻引題。 （ 1）剛剛歌曲里面唱了什么？ （ 2）你們猜猜他們都是怎么樣滑雪的？坐在雪橇上更應(yīng)該是什么樣子的呢？ （ 3）教師鼓勵(lì)幼兒用自己的肢體動作表演滑雪和坐在雪橇上的樣子。 二、活動準(zhǔn)備