【正文】 擔(dān)任副校長分管師德、群團、安全衛(wèi)生、校務(wù)及班務(wù)管理工作，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在謝校長的帶領(lǐng)下，在班子成員的同心協(xié)力下，在全體老師的支持和幫助下，基本完成了分管的工作。在公共場所和學(xué)生面前，做到衣著整潔得體，語言文明規(guī)范、舉止文雅 。做任何事要以集體利益為重，以教師利益為出發(fā)點。我常與教師促膝談心，了解教師的心聲，把教師想法帶到班子會上。這是一項長期的系統(tǒng)工程。同時建立健全制度，加強督促檢查。學(xué)會謙讓與無私。 __—— __年度我校班主任工作案例獲安慶市優(yōu)秀論文獎，并結(jié)集出版 。還存在許多不足 。任職期間能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，團結(jié)同志，聯(lián)系群眾，遵紀(jì)守法，廉潔自律，始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷樹立良好的個人形象。 二、抓好常 規(guī)，提高效能 管理出效益，管理出成績。多次召開教學(xué)專題會，對教學(xué)模式進行研討并提出改進的實施意見 。力爭使成長起來的青年教師在教學(xué)中起到典型示范作用。 嚴(yán)守制度，把好財經(jīng)關(guān)，首先是合理使用每一筆錢，做到請示購買，大項報告請示校級會議通過，嚴(yán)格審批制度。經(jīng)過不懈努力，我校食堂在各級各類檢查中經(jīng)營效果得到了相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可和好評。要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強化 “ 科研興校 ” 意識。目前，教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)活動開展有序 。今年先后組織了 6 次校內(nèi) “ 公開課 ” 、 68人次參加校外觀摩活動，有效促進了教師的專業(yè)成長 。我通過帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，影響和帶動了部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。 二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。我也可喜地看到，一年來教學(xué)人員的和諧度和責(zé)任意識在逐步攀升，這也是我最大的安慰和收獲。這個模式告訴我們，在學(xué)習(xí)先進的理念的同時，要有自己的文化底蘊。另外，引領(lǐng)我校教職工積極參加縣局的所有培訓(xùn)、聽課，收到了預(yù)期的效果，為我校高效課堂建設(shè)培養(yǎng)了多 名骨干老師。我們的目標(biāo)是把課堂變成 “ 知識的超市，生命的狂歡 ” 。 其次，是整頓班級紀(jì)律，從 “ 頭 ” 做起，男孩的長頭發(fā)，女孩的首飾是重點，主要是心理養(yǎng)成教育，讓孩子把主要的精力放在學(xué)習(xí)上。 彩色大屏、單色條屏后續(xù)使用狀況的監(jiān)督、信息的反饋以及經(jīng)費的整體調(diào)控。師生作品及榮譽均放在教室外及走廊的外墻上，并分類、按體系分布。 門衛(wèi)室旁的儲物間將門改朝校園內(nèi)，便于管理。 校園文化中師生作品文化的宣傳、展示還沒到位。初一初二聯(lián)考成績位居天心前列。指導(dǎo)教科室加強 了教研和課題的管理工作。具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進步、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長、為造福周圍的老百姓該做點什么 ?該如 何做 ?時刻牢記自己的角色，提醒自己 “ 無功便是過 ” 。有一次市教育局王建華副局長來到教學(xué)樓，巡完后來到校長室說，沒想到你們學(xué)校自習(xí)課還有這么好的秩序。我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競賽獲一等獎，四大名校 獲一等獎的學(xué)生都聊聊無幾。 ( 2)教學(xué)能力：我認(rèn)為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績，還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識解釋身邊的化學(xué)現(xiàn)象，用化學(xué)觀點來認(rèn)識周圍的事物的能力。為了達到目標(biāo)采取了如下措施，從《初中新課程課型創(chuàng)新研究》的課題研究著手，以教研課的形式，教研組的集體討論，引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。 (4)論文獲獎：《觀初中化學(xué)有機合成材料課的體會》一文獲市二等獎，《淺談化學(xué)課堂提問的設(shè)計》一文獲市一等獎，《淺談初三備考工作》獲省二等獎，《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開放式教學(xué)的設(shè)計》獲省三等獎。 (7)指導(dǎo)教務(wù)處加強了教學(xué)常規(guī)的管理工作。作為 21 班的任課老師，教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。 第三、校園電視臺已初步成型，基本發(fā)揮其宣傳作用。三是宣傳欄后很單調(diào)，準(zhǔn)備栽一排藤蔓植物，將之綠化起來。 校園文化建設(shè)：學(xué)校主體文化有三塊鋼化玻璃宣傳欄和三塊大墻壁宣傳欄 。 校園電視臺等物品的采購： 20__年 5 月，學(xué)校后勤、工會等人員到昆明購買了攝像機、照相機、專用采訪話筒、錄音筆等電子產(chǎn)品和 “ 六一 ” 活動用品，共計 5 萬余元。首先抓班級的文化建設(shè)： 班級責(zé)任人建設(shè)，使班級的每個同學(xué)都有事干，都有一份我為校園作貢獻的責(zé)任，大大激發(fā)了我校學(xué)生的責(zé)任感，校園面貌發(fā)生了很大的變化，衛(wèi)生得到進一步的整治，正走向一個良性循環(huán)的跑道。率先在數(shù)學(xué)科實施以導(dǎo)學(xué)稿為統(tǒng)領(lǐng)，以小組組織為抓手，以自主、合作、探究為內(nèi)涵、以三維目標(biāo)為目的，以發(fā)展學(xué)生主動學(xué)習(xí)為方向的高效課堂建設(shè)。在教育改革的陣痛期，在教育改革向內(nèi)轉(zhuǎn)，在教育改革練內(nèi)功時期，我縣能夠?qū)彆r奪勢，快步加入 “ 名校共同體 ” 是一個正確的選擇。這就說明，要努力適應(yīng)校長崗位，提高自身素質(zhì)的必要。三是嚴(yán)格執(zhí)行制度 。二十一世紀(jì)是一個合作精神大于個人努力的時代，我從來都不認(rèn)為個人能力或一個人的能力能夠解決多么深遠(yuǎn)的問題。出臺了一系列招生激勵政策，采取聯(lián)合招生辦法，發(fā)揮個人人力資源優(yōu)勢，出色完成了 __年招生工作任務(wù)，使中一招生數(shù)較去年增加了 25 個百分點，招生人數(shù)和在校生總數(shù)均再創(chuàng)歷史新高 。理順了工作情緒 ，提高了工作效率 。 一、主要工作 一是以常規(guī)管理為抓手，有效促進了教學(xué)管理的規(guī)范化。 進一步在 “ 落實 ” 上做好文章，強化 “ 品牌 ” 意識，不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。上學(xué)年學(xué)校加大投資收回經(jīng)營以來，我每月都會專門召開食堂工作人員會議，明確職責(zé)和具體分工，讓食堂全面工作制度化、規(guī)范化。 強化學(xué)校結(jié)束工作，要求各室認(rèn)真做好學(xué)期末工作的總結(jié)，結(jié)合實際擬寫好每學(xué)期，加強檔案管理責(zé)任落實分工到人，建立健全檔案，本學(xué)年規(guī)范考核為區(qū)一等獎。組織新教師培訓(xùn)，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為。 ，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。面對不斷發(fā)展的教育形勢，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，又堅持學(xué)習(xí)學(xué)校及業(yè)務(wù)知識，及時轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展，不斷更新教育教學(xué)理念，探索新的育人模式。 以上述職，敬請領(lǐng)導(dǎo)同志們批評指正。 以上成績的取得，當(dāng)然不是我個人為之，是師生自身努力的結(jié)果，是集體智慧的結(jié)晶。 四 、實實在在的成績 __—— __年度我校獲安慶市師德標(biāo)兵一人 。因而，我不計較個人得失，不爭名奪利、勾心斗角。我把它當(dāng)作頭等大事來抓，依照上級要求，中心學(xué)校每年都與村小校長，與 班主任簽訂安全目標(biāo)。每次檢查不流于形式，檢查者都要認(rèn)真填寫表格如實小結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。 作為副校長我懂得應(yīng)是校長的好助手。 正直 在工作中始終堅持正確的立場，不避重就輕，不瞻前顧后、不耍小聰明。待人處事光明磊落、誠實守信 。同仁們教書育人、為人師表、以身立教的使命感和責(zé)任感，讓我重新?lián)P起了理想風(fēng)帆 。以后的路還很長，我將一如既往的勤懇、塌實、努力的工作。同年又參加小學(xué)語文教學(xué)技能競賽榮獲一等 獎。20__年 9 月被評為偃 師市優(yōu)秀教師，偃師市 “ 三育人 ” 先進個人 。 為此，今后我要繼續(xù)當(dāng)好校長的助手，做教師的益友，發(fā)揮紐帶作用，做好上下銜接工作，使學(xué)校這部教育機器能有效的運轉(zhuǎn)，發(fā)揮良好的教育功能 !“ 百尺竿頭，更進一步 ” ，我將正確對待自己的不足，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見，如有不當(dāng)?shù)牡胤秸埓蠹遗u和指出，本人將誠懇接受，并在今后的工作中不斷的改進和完善，把工作做得更好 ! 謝謝大家 ! 2024 安全副校長述職報告精選篇 4 我叫宗朋利， 19__年畢業(yè)于偃師師范， 20__年取得大專學(xué)歷，現(xiàn)為邙嶺二中校長，主抓學(xué)校全面工作并擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué)工作。 此外，我們還舉辦了第十四屆校運會，開展 “ 遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，綠色上網(wǎng)，做文明好少年 ” 活動，節(jié) “ 詩歌祭英烈 ” 活動、六一大型游園活動、教師義工進社區(qū)教育咨詢服務(wù)活動，我校 10 多名義工青年教師每周二、四晚上還在教室里義務(wù)為學(xué)生進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo) 1 個小時 。12 月，我們組織了語文、美術(shù)組師生參加深圳市童話節(jié)獲金、銀、銅獎共 40 個。在全體師生的共同努力下，特別是在各位行政、全體班主任和值日師生的努力下，這個目標(biāo)基本達成，全年 沒有發(fā)生一起重大特大的安全責(zé)任事故。我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益為出發(fā)點去思考問題，說真話，做實事，當(dāng)好校長的 “ 參謀 ” ，做好執(zhí)行工作的 “ 勇士 ” ，以自己的行動實踐著一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范和帶頭作用。 各位領(lǐng)導(dǎo)：以上是我一年來的述職報告，敬請審核、指正 ! 2024 安全副校長述職報告精選篇 3 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師： 大家下午好 ! 時間過得很快，一個學(xué)年的工作又要告一段落了。不欣喜，也不追求。二是活動教學(xué)實驗。女兒沒有怨言，只覺得這樣更親熱。 我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重，頻繁的開展教研活動肯定會流于形式。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實處，我率先垂范。我認(rèn)為，網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺，教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用，發(fā)揮管理效能。我清醒自己的定位，工作不能缺位，但也不能越位，要到位。我曾發(fā)出了 “ 讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言 !” 當(dāng)學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時，當(dāng)老師們工作舒心有了成績時，當(dāng)學(xué)生考取理想學(xué)校時，我 發(fā)自內(nèi)心的高興。我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報，敬請審核 ! 一、德 —— 我用愛心和誠信鑄就師魂 我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛。在申報過程中，我盡職盡責(zé)為申報老師服務(wù)，不厭其煩地指導(dǎo)和幫助他們正確填寫職稱評定系統(tǒng)個人版電子材料，并認(rèn)真審核上送，使這兩位老師的申報材料順利通過評審。在 20__年廣西 教育教學(xué)研究成果評比活動中，我鼓勵教師踴躍投稿，經(jīng)過篩選和評議，共有 37 篇教學(xué)研究成果參與評比 。在職責(zé)范圍內(nèi)監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量，加強質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。在教育教學(xué)管理中，以教科研為先導(dǎo)，積極進行課堂教學(xué)改革，研究新教 法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。回首這一年的工作，雖然緊張忙碌，但在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在行政領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工的熱情支持和幫助下，各項分管工作得以順利進行。下面是小編給大家整理的 2024安全副校長述職報告精選，僅供參考希望能夠