作為英語老師的自我評價5篇(存儲版)
【正文】 平、業(yè)務能力都有了提高。先學習大綱，把握大綱要求，結合中學生心里和認知水平，設計好教學方法和策略，并認真寫好教案。做好尖子生的提升，又要做好學困生輔導。虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結，不斷提高。 進一步完善自我。 四、今后努力方向 在各位領導和教師的大力支持、幫助下，本學期，我在工作中雖然取得了一定的成績，但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，理論知識不夠， 電腦知識長進不快。 在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。強化學生數學能力。 首先，備好課。在工作中，我積極、主動、勤懇地完成了學校布置的各項工作 。 7. 有耐心，對壓力和挫折有承受力。我也有我的缺點。積極研究教學方法，堅持寫教后感和教學雜記，不斷積累經驗，不懂時立即向前輩請教。 不能爭取到大多數家長的積極配合。這學期我還去一小和五小去聽過觀摩課，和在座的教師們共同聽課、評課，學習別人的優(yōu)點，克服自我的不足。 以英語課程標準和教學用書為指導，認真學習、研究每個單元的話題、主要任務和各語言知識點。 二、 走自己的路 只要有利于孩子的發(fā)展，我們就會不斷地探索，反思，創(chuàng)新，如 ：幼兒的常規(guī)和興趣培養(yǎng)哪個重要，農村幼兒園如何與城鎮(zhèn)幼兒園接軌，如何開展符合我幼兒特色的區(qū)域活動，怎樣改變農村家長的育兒理念，通過我們全體教師不斷的坎坷探索，已初具成效。 作為英語老師的自我評價精選篇 2 本學期我擔任了四年級的英語教學工作，在工作中我結合本校的實際條件和學生的實際情景，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。 二、構建高效課堂。對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情景，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類評價，進行透徹的評講，并針對有關情景及時改善教學方法，做到有的放矢。無論期末考試成績如何，我都會一如既往地努力工作，多問，多想，多學習，爭取更大的提高。 我不斷學習教育方面的知識同
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