教師個人讀書心得體會范文(存儲版)
【正文】 總之 ，愛的教育是治療心靈創(chuàng)傷的良藥，是打開學(xué)生心扉的鑰匙。兩個學(xué)生同時犯了錯誤，有時，我會憑我直覺判斷，然后毫不留情的批評那個我心目中的差生。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。讓我知道了許多有著教育愛和愛中的教育的故事。 ” 最近，我認(rèn)真閱讀了安奈特 .《給教師的 101 條建議》捧讀此書，給我很多收獲，帶給我教學(xué)上許多建議，在原來教學(xué)中的許多疑慮一下煙消云散，里面收入了 101 個教育小故事，涉及教育的各個方面，有教師教育孩子的心得，有課堂上意外發(fā)生后的隨想，有轉(zhuǎn)變觀念的體會，有關(guān)愛孩子的收獲 ?? 讀著書中的故事，我不由聯(lián)想到了自己，如果我遇到了類似的情況，我會如故事中老師一樣對待如此的學(xué)生嗎 ?當(dāng)意外發(fā)生時，當(dāng)學(xué)生的行為已經(jīng)超越了底線，我會如何呢 ?我會和故事中的老師一樣一笑了之，靈活的對付，還是會大發(fā)雷霆，以自己的威嚴(yán)壓載學(xué)生個性的閃現(xiàn) ?我不得而知，但是我已經(jīng)在慢慢轉(zhuǎn)變我自己，慢慢融入到孩子們中間，成為他們最為可親的朋友。只要善于引導(dǎo)， 靈活多樣的使用教育方法，對癥下藥，天才可能就出現(xiàn)我們的手中。有的同學(xué)考試沒考好，因?yàn)樗椭荒芸汲赡菢樱簿湍撬剑?他已經(jīng)盡力了。只要學(xué)生改正過來就行了。這樣才能生活的簡單而充實(shí)。下面是為大家收集整理的教師個人讀書心得體會范文，歡迎大家閱讀。在我們的教育工作中，如果拋棄讓學(xué)生 人人 “ 燦爛 ” 的想法，順應(yīng)自然，那么孩子們的笑臉會不會更多些呢 ?就像有些老師，學(xué)生考了 96 分還是不夠，似乎只有 100 分才能算優(yōu)秀。因此，我們教師讓學(xué)生在摩擦中學(xué)會生存，在摩擦中成長 ，這是一種
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