班干部中學生操行評語(存儲版)
【正文】 成績良好，有自強不息，積極進取的精神。 ，通過你的努力，這學期你的成績進步了，可你的身邊還有 “ 粗心 ” 這位朋友，使你和好成績還有一定距離。性格開朗、熱情大方。無疑，你是個好學生，但最近，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心。希望你再接再勵，更上一層樓。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習，成績進步大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生。希望你再接再厲，自覺學習，多做家務勞動鍛煉自己的能力。 9. 費芊芊小朋友：你知錯能改，上進心強是老師最為 欣賞的地方。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè)，老師和同學會更喜歡你。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己，把握住自己的今天和明天。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂。勤奮、好學、頑強，是你對美好未來的向往。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。文科學習是你的強勢，理科學習，并不注定是你的劣勢，要樹立自信，調(diào)整心態(tài)，優(yōu)化方法。 、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鉆研精神，上課時不時的 “ 插嘴 ” 充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風，沒能更好地做到全面發(fā)展，有偏科現(xiàn)象。但工作時要注意，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學信任你、支持你。但是，請你一定要注意，腳下的路是自己走出來的。這學期，你思想已有明顯進步。但是，你交的 “ 壞朋友 ” 卻使你的成績上不去，那就是貪玩和懶惰。 “ 寸有所短，尺有所長 ” 。孩子啊 !你的等待何時是個盡頭呢 ? 22. 劉夢潔同學：愛笑、愛玩的你很受同伴的歡迎?？粗阍陟o靜地讀書，不知你是否用心去讀了 。 ” 為了美好的明天，加緊加油吧 ! 15. 蔣志遠同學：小不點的你讓老師、家長或喜或憂。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的小學生。 6. 張銀川同學：你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成績良好，如果你上課專心聽講，認真做練習，那么你的進步會更大，努力啊 7. 柏金念同學：小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學習成績就不會一般般。 班干部中學生操行評語 1. 馬雪霜同學：書是一杯蜜，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的 。 8. 代富康同學：這一學期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進步感到驕傲。你認真的時候，寫得一手好字，說明只要你用心去做，你能行?？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進步不大。繼續(xù)努力，做一個善始善終的人。孩子，做一個表里如一的男子漢吧 ! 20. 李朝絡同學：調(diào)皮、好動、愛說、愛笑，你真是一個無憂無慮的小男孩。你一定更讓大家喜歡 ! 23. 胡珍珍同學：默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得如此燦爛。老師
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