關(guān)于我的夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿3分鐘6篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 我會(huì)成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)演，我會(huì)有一家宏大的電影院 ?? 關(guān)于我的夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿 3 分鐘 6 篇相關(guān)： 。從此，我愛(ài)上了電影院這個(gè)充滿神圣的地方。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫下初中的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽，在她面前撒嬌，在她懷里睡覺(jué)。 我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活 。夏天，我要帶學(xué)生去，鼓勵(lì)他們，讓他們學(xué)會(huì)游泳。我一定要讓小狗，小貓?jiān)诘厣细吲d的撒歡兒 ! 我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī)，讓任何動(dòng)物都快樂(lè)起來(lái)，骨折，或感冒，都不是問(wèn)題，不管是小事兒，還是大問(wèn)題，我都會(huì)認(rèn)真解決的 !在我這里的小動(dòng)物，都不能被死神拉去，即使死神比我力氣大，我也要竭盡全力把它從死神手里拉出來(lái)的，讓它，在地上跑步。 一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的人，如同失去了靈魂，沒(méi)有存在的意義。后來(lái)那位學(xué)生去了世界各國(guó)旅游，唯獨(dú)沒(méi)有去埃及。是他們使人民生活水平得到提高 。的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。是他們推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展 。于是那位老師讓那位沒(méi)有夢(mèng)想的學(xué)生從那位有兩個(gè)夢(mèng)想的學(xué) 生購(gòu)買了一個(gè)去埃及旅游的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像一個(gè)神秘的藏寶圖，指引著人們走向成功。我要讓它們快快樂(lè)樂(lè)的生活著 ! 我長(zhǎng)大了要當(dāng)獸醫(yī)，我不想看到小動(dòng)物痛苦的活著，不想讓小動(dòng)物的主人萬(wàn)般無(wú)奈，悲痛欲絕。 我長(zhǎng)大要當(dāng)一名教師，春天，帶學(xué)生們?nèi)ヒ巴饨加? ，去放風(fēng)箏，去感受春天帶來(lái)的樂(lè)趣。 關(guān)于我的夢(mèng)想的勵(lì)志演講稿 3 分鐘篇 5 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 !今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。 如今，我邁入了初中校門。那擁有超高演技的演員、美輪美奐的配樂(lè)、令人興奮的劇情、富有哲理的臺(tái)詞 ??無(wú)一不使我著迷。但不嘗試一下怎么不知道 ?所以我現(xiàn)在付出的努力，
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1