20xx小學(xué)中秋節(jié)活動(dòng)方案5篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 方案如下： 一、活動(dòng)時(shí)間 中秋節(jié)前兩天。 （二）中秋憶月 各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料，展示在教室布置及 “ 特色板塊 ” 中。 四、中秋節(jié) ―― 活動(dòng)主題： 慶賀中秋，傳承文化 ! 五、活動(dòng)： 略 六、中秋節(jié)活動(dòng)方案 ―― 場(chǎng)景布置： (一 )、場(chǎng)外布置： 教學(xué)樓大門：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié) 。 八、活動(dòng)策略： 活動(dòng)一、猜燈謎贏取大禮品 活動(dòng)二、各班級(jí)聯(lián)誼 中秋節(jié)活動(dòng)方案匯報(bào) 一、活動(dòng)時(shí)間：中秋節(jié)前兩天 二、活動(dòng)目的： 初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。 同學(xué)們之間交流。愿我們都能心懷感激，感恩我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這個(gè)物欲橫流的世界相信呼喚的總是真情，一個(gè)連真情都不懂的人也不配稱之為人。 調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 七、中秋節(jié)活動(dòng)方案 ―― 宣傳策略 在校內(nèi)宣傳欄貼出布告，吸引同學(xué)們參加。 “ 月兒圓圓畫中秋 ” ：五年級(jí)節(jié)假日完成一份以 “ 中秋 ” 為主題節(jié)日小報(bào)；六年級(jí)節(jié)假日完成一份以 “ 經(jīng)典誦讀 ” 為主題的節(jié)日小報(bào)。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷，并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到 “ 家圓 ” ，幫爸爸媽媽做些力所能及的事； “ 人圓 ” ，給在無(wú)法 團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信； “ 國(guó)圓 ” ，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。 六、與拓展 通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生研究成果，最后舉行 “ 我的中秋節(jié)最快樂(lè) ” 主題展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。 三、活動(dòng)地點(diǎn)：教室 、自己家里 四、活動(dòng)內(nèi)容： 活動(dòng)一中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷 知道中秋節(jié)的日期，了解中秋節(jié)的 .一
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