最新幼兒教師讀書心得400字左右10篇(存儲版)
【正文】 ，勤學(xué)敏思、銳意創(chuàng)新。 讀了這本書，我受益匪淺。幼兒園應(yīng)該本著尊重家長、與家長合作的原則和態(tài)度開展 工作。我的實踐也有了理論的指引。看懂并看透每個孩子行為背后的意義，教師可以從孩子的行為中，分析出許多信息。如果我們能夠更準(zhǔn)確地解讀孩子、了解孩子，我們可以更成功地引導(dǎo)孩子全面發(fā)展。 總之，我讀了這本書，從理論上更清晰地認(rèn)識了為什么要觀察兒童，觀察兒童行為后該如何評價這一行為，讓我更好地運(yùn)用到工作中。 一、明確觀察目的 —— 理解孩子 我們知道毛毛蟲是美麗蝴蝶生命中一個必經(jīng)的階段，它不會飛，也沒有那么美麗。第二是用心，我們對待孩子時要接受孩子的一切情緒，引導(dǎo)孩子說出自己的感受，孩子是主導(dǎo)者，教師是引導(dǎo)者。從具體的心理學(xué)、行為學(xué)概念到復(fù)雜的理論觀點，再到觀察記錄的具體步驟和實施方法。不含有愛的教育是沒有效的教育。 序言中說到：從前，教師只需要培養(yǎng)少數(shù)精英去從事腦力勞動，而現(xiàn)在卻要培養(yǎng)幾乎所有的學(xué)生去進(jìn)行過去只有少數(shù)精英 才從事的高級思維活動，完成出色的業(yè)績。今后，當(dāng)我的孩子犯錯誤的時候，我要用更加寬容的心去原諒他們，允許孩子犯錯誤，重要的是犯錯誤后如何積極、有效地開導(dǎo)他們，使孩子們能 “ 吃一塹，長一智 ” 。是一顆樹搖動另一顆樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。 通過這些事例對內(nèi)心世界的描繪，使人油然想起 童年的特征，想起童年吸收的心理，它愛一切吸收一切，并使其在未來的成年人中得到體會。 這種愛是：早晨孩子進(jìn)去喚醒他的父母，這是一件極討厭的事情。 愛是降生于世界上每一個兒童的稟賦，要是兒童愛的潛能得以發(fā)揮，或者其全部價值都得以發(fā)展，我們就會取得無法計量的成就。再如社會活動家、中國佛教協(xié)會會長趙樸初的《寬心謠》，雖然我不信 仰任何佛教，但是佛教中的一些文章文字卻對我們良好的心態(tài)培養(yǎng)有很大幫助。 要做一名高效率并且具有幸福感的幼兒教師，適當(dāng)?shù)?“ 偷懶 ” 也是有策略和技巧的。其中在 “ 如何做個高效率的幼兒教師 ” 提到： “ 要做個會 ‘ 偷懶 ’ 的幼兒教師 ” 讓我最有體會，怎樣才能做到呢 ?這就需要我們深思。并非因為緣自那句： “ 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉 ” 才讀書，只為從中尋求一份心靈的寧靜，感 受書中作者所抒發(fā)的情懷。 ” 百年大計教育為本，教育大 計教師為本，教師大計師德為本。我剛接觸他的時候他連 “ 老師 ” 兩個字都叫含糊不清。 很多時候，孩子常常不明白自己犯了錯誤，但是當(dāng)他們一旦意識到就會自己反省，他們有自我反省的潛力，而作為教師的我們，要耐心的等待幼兒改正錯誤，這是每個孩子 在成長中的必經(jīng)過程。 ()行為表現(xiàn)是一項很重要的因素，表現(xiàn)友好、用心的交往行為就會受歡迎，而那些搶奪玩具、推打小朋友的孩子就成了受排斥的兒童。因此，兒童起初對世界的認(rèn)識必須是從微觀開始的，并且外在世界在他們眼里也是微觀的。幼兒在不會用語言表達(dá)的階段，他們用口去探索這個未知世界，從口到手這需要一個時間過程。其實，作為 “ 異物 ” 闖入幼兒的和諧世界的我們所做的不是按照成人社會的日常規(guī)律和相關(guān)法律教導(dǎo)幼兒要怎樣做，而是要認(rèn)真了解孩子的世界，讀懂他們的內(nèi)心，當(dāng)孩子們能夠安心放心的敞開心扉接納你的時候，你才能和他們成為朋友，開始發(fā)揮你來此世界的引導(dǎo)者的作用和目的， 而在這之前，一切都是徒勞無功。很多時候成人自以為是按照成人世界的法則教導(dǎo)孩子，而我們并沒有發(fā)現(xiàn)是我們有意識的闖入了他們的世界，破壞了兒童世界的法則，還沾沾自喜的認(rèn)為我們是為他們好。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)吃手指的現(xiàn)象在幼兒生活中發(fā)生的時候，要正視這個問題，而不是絕對性的禁止。而幼兒對細(xì)小事物的觀察，皮亞杰認(rèn)為：兒童首先是透過簡單圖式發(fā)展認(rèn)知和認(rèn)識外在世界的。人際關(guān)系很好的幼兒和人際關(guān)系很差的幼兒的區(qū)別不是在他們喜不喜歡交往，而是在于他們的個人心理品質(zhì)和社交潛 力。但只依靠幼兒園單方面的教育是不夠的，家長的緊密配合也是必不可少的一個重要環(huán)節(jié)?？粗@樣一個孩子，實在難以讓人喜歡。作家雨果曾說過 :“ 花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。 讓我們用慈愛呵護(hù)純真、用智慧孕育成長、用真誠開啟心靈、用希冀放飛理想，我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽 ! 幼兒教師讀書心得 400 字左右 10 篇 3 工作之余，捧讀一本自己所喜愛的書是一種最完美、最溫
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