5青少年法制主題教育心得體會(huì)3篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 地告訴你： “ 不，你說(shuō)錯(cuò)了。不要認(rèn)為它離我們遙遠(yuǎn)，因?yàn)樗驮谖覀兩磉呇健? 在推進(jìn)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程中，加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，促進(jìn)青少年的健康成長(zhǎng)，我們負(fù)有不可推卸的歷史責(zé)任。憲法關(guān)于 “ 實(shí)行依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家 ” 的治國(guó)方略對(duì)未來(lái)勞動(dòng)者的法律素質(zhì)也提出了更高的要求。家庭因素也是一個(gè)不可忽視的因素。許多青少年錯(cuò)誤地以物質(zhì)利益為尺度去評(píng)價(jià)個(gè)人得失，這誘發(fā)了一些青少年搶劫、盜竊、詐騙等違法犯罪活動(dòng)。隨著社會(huì)的發(fā)展，青少年自我價(jià)值出現(xiàn)了變化。 主要是由于他們正處于青春期年齡不成熟，他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨(dú)立性、依賴性、自覺(jué)性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易沖動(dòng)、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮；而且他們的人生閱歷淺，社會(huì)環(huán)境卻又非常復(fù)雜，所以如果沒(méi)有正確得法的引導(dǎo) ，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。 篇二：法制教育心得體
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1