【正文】 駕馭全局的能力。進(jìn)一步強(qiáng)化群眾觀念，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，真心實(shí)意地，盡力而為地，腳踏實(shí)地的多為群眾辦好事、辦實(shí)事。能夠及時(shí)且合格地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 ?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺(jué)學(xué)習(xí)政治理論的精神。一是雖然也經(jīng)常 第 22 頁(yè) 共 27 頁(yè) 下 基層調(diào)研，但主動(dòng)性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問(wèn)題，未能做到 “ 從群眾中來(lái)，到群眾中去 ” ，沒(méi)有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒(méi)有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人 民服務(wù)的宗旨意識(shí)。 與同事溝通交流的能力還有待繼續(xù)加強(qiáng)。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來(lái)自于自覺(jué)改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。因此專業(yè)知識(shí)在任何時(shí)候都是需要不斷學(xué)習(xí)的，工作能力在任何時(shí)候都有進(jìn)一步提高的空間。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實(shí)踐人民的利益放在首位。 進(jìn)一步提高工作能力和專業(yè)水平，力爭(zhēng)早日成為一名優(yōu)秀、專業(yè)的銀行法律工作者，真正做到全心全意為人民服務(wù)。 總之，教育實(shí)踐活動(dòng)，要圍繞 “ 學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺 第 27 頁(yè) 共 27 頁(yè) 問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，落實(shí)整改、建章立制 ” 三個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在反對(duì) “ 四風(fēng) ” 問(wèn)題今后改進(jìn)措施與努力方向上上作出公開(kāi)承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完 成各項(xiàng)工作任務(wù)，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。要不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開(kāi)創(chuàng)工作新局面。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀， 第 25 頁(yè) 共 27 頁(yè) 要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改 進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為學(xué)生想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟 的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅(jiān)定。 工作能力和專業(yè)水平還有待進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)。三是對(duì)有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡(jiǎn)單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調(diào)查研究不夠，對(duì)學(xué)生的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué) 習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是 “ 軟指標(biāo) ” ，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。對(duì)于各項(xiàng)集體活動(dòng)，本人堅(jiān)決支持，踴躍參加 。具體表現(xiàn)在： ，努力為人民服務(wù)。在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)，想群眾之所想，急群眾 第 19 頁(yè) 共 27 頁(yè) 之所急，深入基層一線調(diào)查研究，掌握了解第一手情況；工作中要迎難而上，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。 三、整改措施 第 18 頁(yè) 共 27 頁(yè) 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和世界觀改造。 享樂(lè)主義方面 安于現(xiàn)狀，進(jìn)取精神不夠。 第四篇：群眾路線自查材料群眾路線四風(fēng)問(wèn)題個(gè)人對(duì)照檢查分析及整改材料 “ 四風(fēng) ” 問(wèn)題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕 、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題。要認(rèn)真組織領(lǐng)導(dǎo)、員工結(jié)合乳制品行業(yè)特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)、愛(ài)院、愛(ài)崗和職業(yè)道德教育，通過(guò)寓教于學(xué)、寓教于文、寓教于體、寓教于賽、寓教于會(huì)和文明創(chuàng)建活動(dòng)來(lái)陶冶情操提高素質(zhì)，煥發(fā)員工立足崗位努力工作的熱情，提高領(lǐng)導(dǎo)及員工的職業(yè)道德素質(zhì)，使廣大領(lǐng)導(dǎo)及員工形成奮發(fā)向上的群體意識(shí)，增加企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，自覺(jué)為企業(yè)的建設(shè)和發(fā)展奉獻(xiàn)光和熱 采取多種方式，帶領(lǐng)和激勵(lì)廣大員工學(xué)技術(shù)的積極性。工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓具體實(shí)干精神還不夠強(qiáng)。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏深學(xué)苦讀的恒心忍勁，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)行動(dòng)?？傊@次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，圍繞 “ 學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)，查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)，落實(shí)整改、建章立制 ” 幾個(gè)環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在反對(duì) “ 四風(fēng) ” 問(wèn)題今后改進(jìn) 措施與努力方向上作出公開(kāi)承諾，接受監(jiān)督，并以實(shí)際行動(dòng)履約踐諾，今后我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，與班子一道，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)學(xué)校干部職工出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為張良三小又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。要以敬畏之心 對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任，以進(jìn)取之心對(duì)待從事的工作，以真誠(chéng)之心對(duì)待職工群眾。 在解放思想，更新觀念，創(chuàng)新工作方法和手段方面有所欠缺。 政治理論學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)，不夠深入，政治理論修養(yǎng)有待提高。 在反對(duì)官僚主義以及對(duì)官僚主義危害的認(rèn)識(shí)上還存在差距。 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照 自查材料 王三德 XX 縣區(qū)張良第三小學(xué) 黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照 自查材料 這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中到解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的 “ 四風(fēng) ” 問(wèn)題上，并通過(guò) “ 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” ，對(duì)作風(fēng)之弊、行為之垢來(lái)一次大排查、大檢修、大掃除。而做的時(shí)候，要么程序混亂、方法簡(jiǎn)單，要么生搬硬套陷入形式主義。有時(shí)認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行。 政治敏銳性不高，學(xué)習(xí)思考和洞察力待加強(qiáng)。努力干好本職工作，讓人民群眾滿意，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)放心。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有散漫、松懈現(xiàn)象；工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。有時(shí)只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容，跟業(yè)務(wù)無(wú)關(guān)的涉獵較少，對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)掌握的不夠好，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。對(duì)政治理論鉆研的不深、不透。對(duì)新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠。注意日常學(xué)習(xí)、工作和生活中的一點(diǎn)一滴，規(guī)范自己的一言一行，照好鏡子，把好尺子，找準(zhǔn)差距；工作上牢固樹(shù)立爭(zhēng)一流的思想，對(duì)個(gè)人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。沒(méi)有刻苦、深入地鉆研專業(yè)知識(shí)， 第 4 頁(yè) 共 27 頁(yè) 很多時(shí)候，只注重表面學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個(gè)別原理這對(duì)于自身的發(fā)展和工作的促進(jìn)都是不利的。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時(shí)有松懈現(xiàn)象；工作標(biāo)準(zhǔn)上有時(shí)不夠嚴(yán)格，只求達(dá)標(biāo)，不能從盡善盡美、時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo) 準(zhǔn)上去把握。由于功底不厚，當(dāng)工作遇到棘手問(wèn)題時(shí)，就提不出清晰完整的工作思路，拿不出切實(shí)可行的解決辦法。 進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)黨的事業(yè)，當(dāng)前工作的責(zé)任感、危機(jī)感和使命感，要以敬畏之心對(duì)待肩負(fù)的責(zé)任，要以進(jìn)取之心對(duì)待從事的事業(yè)，要以真誠(chéng)之心對(duì)待師生及家長(zhǎng)，始終保持積極向上的精神狀態(tài)。 二是工作布置多，跟蹤督導(dǎo)少，深入檢查不嚴(yán)，具體落實(shí)不夠。 二、對(duì)照檢查存在問(wèn)