5群眾路線心得體會(huì)：踐行群眾路線，做好本職工作(存儲(chǔ)版)
【正文】 校、年級(jí)組的凝聚力，建設(shè)良好的師德環(huán)境；三是要成為學(xué)科建設(shè)中的業(yè)務(wù)骨干，刻苦鉆研業(yè)務(wù) ，脫穎而出，并帶領(lǐng)廣大教師致力于學(xué)科建設(shè)；四是要密切聯(lián)系廣大群眾，關(guān)心和熱心幫助其它教師，以豁達(dá)大度、善于合作的人格魅力和領(lǐng)導(dǎo)能力成為凝聚人心的粘結(jié)劑，形成無形的感召力和親和力，塑造好黨員干部的良好形象。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來、深不進(jìn)去。作為黨員干部，一方面要教書育人；另一方面還要組織和引導(dǎo)廣大教師為教育事業(yè)而奮斗，要通過耐心細(xì)致的思想政治工作，通過黨的先進(jìn)思想的傳播，統(tǒng)一廣大群眾的思想認(rèn)識(shí)，集中廣大群眾的智慧，辦老百姓滿意的教育。而決不能停留在泛泛表態(tài)和一般的號(hào)召上，只有落實(shí)到我們正在從事的事業(yè)上，正 第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè) 在做的工作上，才能使更具體化，現(xiàn)實(shí)化，群眾化。學(xué)習(xí)中，我們要查找自身工作中存在的問題和不足，與廣大教師一起想問題
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