【正文】 動豐富展示風采 在學生中開展豐富多彩的活動，給學生提供展示自己的平臺，在豐富的活動中，張揚各自的風采。?；盏脑O計就是我校教師吳雨擎的杰作。一年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導的肯定，但我清醒地認識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學校相比還有很大差距和不足，特別是我個人的教學理論水平和管理能力還有很大的提 第 18 頁 共 18 頁 升空間，我們的工作還有有待完善的地方，這都有待于我們在今后的工作中加強學習，不 斷改進，不斷充實，不斷完善。 七、安全工作 安全工作重于泰山，為確保校園安全，嚴格按照教育局的要求，建立健全安全工作機制，成立了安全工作領(lǐng)導小組；健全安全各種制度及防范應急預案，居安思 危，開展防范措施的演練；建立安全監(jiān)控臺帳，對校園內(nèi)外安全狀況做到心中有數(shù)，對隱患的排查與整改及時到位，制定了校園安全防范和應急處置制度等，配備了保安人員，添置了裝備，進行了演習，為校園裝上了一張安全網(wǎng)。為實現(xiàn)校園文化建設目標，我校認真完成了以下工作任務： 重視校園文化建設，突 顯校園文化氛圍。與此同時，我校還迎接了來自教育部組織的農(nóng)村校長助力工程影子實踐團的兩批客人，整個活動，達成了我校與跟崗校建立長期交往，使資源共享、相互 學習，共同提高的共識。首先，學校領(lǐng)導高度重視，盡心組織安排，制定了周密的計劃。真正感受到他們父輩的艱辛。由于堅持了考核看實績，用人看本事；辦事要公開，處事要公平，看人要公正；不把人看死，不把事做死的原則，所以在廣大教職員工中樹立了威信，贏得了口碑，為開展工作奠定了群眾基礎(chǔ)。第二、管理好一所學?？啃ｉL一個的能力是遠遠不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。此次活動的開展，進一步提升我校教師的師風師德。去年國慶期間，我作為某市學科帶頭人前往上海學習，深造，培訓。可以說這兩年是某小學安定團結(jié)干事業(yè)的兩年；是教育教學改革、教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高的兩年；是辦學條件、校容校貌較大改善的兩年；是在前進中發(fā)展，步子邁得較大成績?nèi)〉幂^多的兩年。牢固樹立安全意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安和諧校園。要著眼實際，要在細、嚴、實上下功夫，細處著手小處抓起，使學校各項工作科學化、規(guī)范化、優(yōu)質(zhì)化。 教育教學改革創(chuàng)新效益不佳。激發(fā)學生發(fā)展的內(nèi)在動力，突出 第 7 頁 共 18 頁 教育的實效性，積極探索解決學生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學等問題，研究對獨生子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果；二是加強學生的養(yǎng)成教育?？偨Y(jié)出了一些好的辦學經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉(zhuǎn)型。三是充實完善了《 xx 二中教職工考勤制度》、《 xx 二中教學質(zhì)量評估及獎懲制度》，以及《 xx 二中班主任管理制度》和《 xx 二中教研制度》、《 xx 二中后勤管理制度》， 規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。 在工作中，我履職盡責，身先士卒，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性。 幾年來，我走過了一段雖不平坦，但卻留下了一串串扎實的足跡。作為一體，我必須始終扭住 “ 教學質(zhì)量不放松，牢牢把握質(zhì)量 ” 這一重心。因為它不僅是一種無形的擔當和壓力，更是一種有力的使命和鞭策?，F(xiàn)就即將過去的 2024—— 2024 學年度個人各項工作向在座的同志們予以匯報，希望能得到實事求是的肯定、屬實的評價、中肯的批評，以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。一位學生滿意的好老師、一位老師擁戴的好領(lǐng)導、一位領(lǐng)導放心的好干部。因此，不斷加強政治理論和管理業(yè)學習是我的第一要務。而教育教學質(zhì)量的提高，除了團結(jié)奮進的領(lǐng) 導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。六是積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動，努力探索以主題班會、級會、校會，以團課、思想品德課、實踐活動為載體，以演講、辯論、團隊活動為形式， 以挖掘閃光點，激勵促進為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學生思想品德教 第 5 頁 共 18 頁 育和安全教育的長效機制，促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。堅持公開課引路，示范課促教，積極進行教法變革、學法指導、改革考核形式，嚴格實行考教結(jié)合，深化學生評教，認真進行教學分析研究，努力做到在教學中研究、在研究中教學，把教學業(yè)績與教師個人利益結(jié)合起來，激發(fā)教師的工作 積極性。學校及時修正、張貼了校風教風字牌，校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言