人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義3-資料下載頁

【摘要】分?jǐn)?shù)的意義人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)：知道分?jǐn)?shù)各部分的名稱，理解分子、分母表示的實際意義。：通過實際操作來理解單位“1”，進一步理解分?jǐn)?shù)的意義。、態(tài)度與價值觀：使大家受到“事物之間是普遍聯(lián)系、發(fā)展變化”的辯證唯物主義觀點的啟蒙教育。1全國13多億人…41你能表示出這

2024-12-13 20:00

分?jǐn)?shù)的通分人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)，掌握通分的方法，能正確地把兩個分?jǐn)?shù)通分。。。復(fù)習(xí)1⑴3和5的最小公倍數(shù)是()。填充。15⑵4和12的最小公倍數(shù)是()。12⑶6和9的最小公倍數(shù)是

2024-12-11 08:24

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義5-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)①知識與技能：使大家了解分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生，理解分?jǐn)?shù)的意義，認(rèn)識分?jǐn)?shù)的分母、分子，認(rèn)識分?jǐn)?shù)單位的特點，能正確讀、寫分?jǐn)?shù)。②過程與方法：培養(yǎng)大家抽象概括能力。③情感與態(tài)度：感受“知識來源于實踐，又服務(wù)于實踐”的觀點。分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生分?jǐn)?shù)起源于分。在原始社會,人們集體勞動要平均分配果實和獵物,逐漸

2024-12-13 00:06

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊分?jǐn)?shù)的意義9-資料下載頁

【摘要】制作：河北省張家口市新興街小學(xué)秦素玲人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)的意義，同學(xué)們結(jié)合實際例子理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義，能夠解決相關(guān)的實際問題。分蘋果他們能得到整個的蘋果嗎?看圖聯(lián)想：你想到哪些分?jǐn)?shù)？1212把一塊餅平均分成2份,每份是它的二分之一。121214

2024-12-13 20:00

人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級下冊真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)-資料下載頁

【摘要】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?：使學(xué)生認(rèn)識帶分?jǐn)?shù)，學(xué)會把假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)的方法。?2.過程與方法：方法與算理、概念結(jié)合，幫助學(xué)生掌握方法，以加深對真分?jǐn)?shù)、假分?jǐn)?shù)概念的理解。?、態(tài)度和價值觀：進一步培養(yǎng)大家的數(shù)感，數(shù)形結(jié)合，幫助學(xué)生建構(gòu)概念意義。一復(fù)習(xí)二真分?jǐn)?shù)三假分?jǐn)?shù)

2024-12-13 19:59

九年級語文下冊鄒忌諷齊王納諫課件人教新課標(biāo)版-資料下載頁

【摘要】《戰(zhàn)國策》·唐太宗李世民對敢于直諫的魏征的一句評價:“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興亡；以人為鏡，可以明得失?！睔v代君主要成就一番霸業(yè)，身邊沒有幾位敢進諫言的大臣是不成的；而勸諫能否奏效，一要看做君王的是否賢明，二要看諫者是否注意了進諫的藝術(shù)，使“良藥”既“爽于口”，又“利于病”。?戰(zhàn)國時齊威王非常幸

2024-11-21 23:08

2022教案人教新課標(biāo)九年級化學(xué)下冊全冊-資料下載頁

【摘要】教案人教新課標(biāo)九年級化學(xué)下冊全冊 第八單元金屬和金屬材料 課題1金屬材料 教學(xué)目的 理解金屬的物理特征，能區(qū)分常見的金屬和非金屬，認(rèn)識金屬材料在消費、生活和社會開展中的重要作用；理解常見金屬的...

2025-01-25 05:50

人教版化學(xué)九下溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)第1課時-資料下載頁

【摘要】BC

2024-12-08 05:20

九年級化學(xué)下冊第九單元溶液實驗活動5一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制課件新人教版-資料下載頁

【摘要】溶液?第九單元實驗活動523415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對點訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液：1．討論：配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液時需要

2025-06-17 19:44

九年級化學(xué)下冊第九單元溶液實驗活動5一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制課件新人教版-資料下載頁

【摘要】溶液?第九單元實驗活動523415課堂導(dǎo)學(xué)……………..…對點訓(xùn)練……………..…課堂反饋……………..…課前預(yù)習(xí)……………..…中考鏈接………………….課前預(yù)習(xí)配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液：1．討論：配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液時需要

2025-06-18 08:42

人教版化學(xué)九下溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)同步測試-資料下載頁

【摘要】課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)雙基落實1．溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的氫氧化鈉溶液，對其意義理解不正確的是（）g水中溶解有10g氫氧化鈉g溶液中含有1g氫氧化鈉1:95g氫氧化鈉固體溶解在45g水中，可制成10％的氫氧化鈉溶液2．從100mL溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的硫酸溶液中倒出20

2024-12-03 10:29

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)-資料下載頁

【摘要】課題3溶液的濃度課題3溶液的濃度課題3溶液的濃度溫故而知新1、飽和溶液在一定溫度下、一定量的溶劑中，溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解的溶液。2、飽和溶液和不飽和溶液之間的相互轉(zhuǎn)化方法不飽和溶液飽和溶液蒸發(fā)溶劑增加

2025-08-15 22:40

初中化學(xué)第九單元溶液之溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)教學(xué)課件-資料下載頁

【摘要】課題3溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)第九單元溶液復(fù)習(xí)引入復(fù)習(xí)引入溶液組成？溶液組成？溶溶質(zhì)質(zhì)溶溶劑劑質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)量溶溶液液＝＝＋＋練習(xí)１、練習(xí)１、在常溫下，向裝有在常溫下，向裝有20mL水的水的燒杯中加入燒杯中加入5g氯化鈉，攪拌至全部氯化鈉，攪拌至全部溶解后，可得溶解后，可得氯化鈉溶液多少克？氯化鈉溶液多少克？解解、、５５g＋＋

2025-01-22 03:17

20xx秋九年級化學(xué)下冊第九單元溶液課題3溶解的濃度課時1溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)內(nèi)文課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第九單元溶液下冊課題3溶解的濃度課時1溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)課前預(yù)習(xí)1.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______________________，可以用________________________________進行計算。溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大，說明溶液中溶質(zhì)的相對含量越____(填“高”或“低”)。2.溶質(zhì)質(zhì)

2025-06-16 00:11

九年級化學(xué)下冊第九單元溶液課題3溶液的濃度第1課時溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其計算課件新人教版-資料下載頁

【摘要】課題3　溶液的濃度第1課時　溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及其計算溶質(zhì)?溶液?溶質(zhì)?有關(guān)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算質(zhì)的質(zhì)量、溶液的質(zhì)量(或溶劑的質(zhì)量)、溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)之間的換算,直接應(yīng)用公式計算即可。濃縮或加水稀釋的計算,解此類題目抓住一點即可:濃縮或稀釋前后溶液中

2025-06-18 17:04

九年級化學(xué)下冊溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)課件人教新課標(biāo)版-閱讀頁

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