【摘要】第一列第三列第四列第五列第六列第二列第一行第二行第三行第四行第五行小紅小亮小敏第一列第三列第四列第五列第六列第二列第一行第二行第三行
2024-11-22 02:26
【摘要】燕子學習目標：、流利地朗讀課文，感知課文大意。22個詞語。9個生字，會寫14個生字。自學指導（一）內(nèi)容：自由朗讀課文要求：做到聲音洪亮，讀音準確、語句通順連貫。（比一比誰讀得好?。┳屑氂^察
2024-11-24 12:07
【摘要】5、盧溝橋烽火課件制作：繁榮小學李崇月蘇教版小語教材第十冊中間大的是小約翰·施特勞斯，底端的是施拉莫爾。其余自頂端順時針依次為：約瑟夫·蘭納，約瑟夫·施
2024-12-13 12:21
【摘要】電阻制件：馬景文山東第六章電壓電阻第一課時電阻學習目標預習探路，初步學習電阻的概念、電阻的單位及其換算關系.2.通過了解半導體及超導在現(xiàn)代科技中的應用，開闊視野，激發(fā)學生求知欲.電阻。：R，電阻的單位：歐姆，簡稱歐，符號：
2025-08-04 09:00
【摘要】課前準備1、課本2、導學案3、雙色筆4、練習本劉成章1、積累“亢奮、羈絆”等字詞，整體感知課文，理清文章脈絡。2、反復誦讀，合作探究，分析文章主題，體會文章恢弘的氣勢。3、激情投入，快樂學習，體會文章對人的旺盛的生命力的贊頌。：：：（1
2025-08-04 15:45
【摘要】自我介紹：姓名：江慶平網(wǎng)名：JQP工作室QQ：275411987Email：常用博客：課程介紹：課程：化工環(huán)境保護概論內(nèi)容：講述環(huán)境問題及化工生產(chǎn)對環(huán)境的影響，以及環(huán)境保護、治理三廢的方法。類型：鹽化工專業(yè)基礎課用途：為未來的鹽化工企業(yè)培養(yǎng)解決環(huán)境問題的專業(yè)技術人才。
2025-03-21 01:58
【摘要】第一節(jié)電路圖紹興市樹人中學錢永茂四角方方玻璃窗，千里萬里看得清，唱歌跳舞看球賽，好象就在我面前。屋子方方，有門沒窗，屋外熱烘，里面冰霜。12、電視機、電動玩具在工作中有什么相似之處？想一想：？、電視機等統(tǒng)稱為什么？我們把工作時
2024-11-09 05:46
【摘要】導入新課當今世界，便捷的信息給忙碌的現(xiàn)代人生活帶來了極大的方便，然而20世紀初期，鄉(xiāng)間對外聯(lián)系還主要依靠特殊職業(yè)人——信客，信客的腳步是聯(lián)系鄉(xiāng)村和城市的紐帶。余秋雨先生的散文《信客》將向我們講述這樣一段故事?！靶趴蜑檫h行者們效力，自己卻是最苦的遠行者?！弊屛覀兊焦适轮腥フJ識信客，體會他們的苦澀人生。信客信客就在一個信字
2024-11-21 01:53
【摘要】Whatcanyoudo?Icansing.Howtosing?La,la,la.Whatcanyoudo?Icandance.Howtodance?Cha,cha,cha.Whatcanyoudo?
2024-11-24 17:42
【摘要】傳統(tǒng)佳節(jié)第一課時正月初一正月十五五月初五春節(jié)元宵節(jié)端午節(jié)八月十五九月初九大年三十中秋節(jié)重陽節(jié)除夕詞返回重陽節(jié)重慶重新重來重大輕重重物重要傳統(tǒng)佳節(jié)吉祥如意郊游樂
2024-12-12 23:44
【摘要】月亮出來了，安詳?shù)赝聻⒅那遢x。月光灑落在長江里，江面被照亮了，流動的江水中，有千點萬點晶瑩閃爍的光斑在跳動。江兩岸，蘆蕩、樹林和山峰的黑色剪影，在江天交界處隱隱約約地伸展著，起伏著。月光為它們鍍上了一層銀色的花邊……月亮出來了，安詳?shù)赝聻⒅那遢x。月光灑落在長江里，江面被照亮了，流動的江水中，
2024-12-12 22:10
【摘要】鎮(zhèn)江市實驗高級中學楊勇鎮(zhèn)江市第四屆青年教師基本功競賽上課教案例：老鼠由A向西北逃竄，貓在B處向正東追去。AB問：貓能否追到老鼠？為什么？結論：貓的速度再快也沒用，因為方向錯了。引例請各舉出幾個只有大小和既有大小又有方向的量更多資源?閱讀提綱：?向量是如
2025-07-25 02:55
【摘要】你們能把形狀相同的物體放在一起嗎?長方體正方體圓柱球長方體長長的，方方的有８個尖尖的角有６個面正方形方方正正的有８個角有６個面圓柱體長長的，圓圓的從上到下，粗細相同上下兩個面都是圓形球比一比和有什么不同？說說下列物體的形狀.
2024-11-24 15:22
【摘要】2元7元3元超市內(nèi)一些物品的價格（以下物品均為單價）元3元7元2元45元18元3元超市內(nèi)一些物品的價格（以下物品均為單價）用“角”或“分”作單位，說出下面物品的價錢。
2024-11-24 14:31
【摘要】第一課時分一分(1)教學目標:”平均分”,并能夠幾個幾個地分;通過動手操作知道把一個數(shù)每幾個一份地分,分成幾份,初步建立一個數(shù)里有幾個幾的表象.、分析、綜合，發(fā)展初步的邏輯思維能力。,學會與人合作解決問題,培養(yǎng)合作意識.并啟發(fā)學生在解決問題的過程中的公平意識.教學重點:體會“平均分”的含義.
2024-12-12 18:47
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