【摘要】你看到了哪些圖形？1、怎樣比較兩個圖形的周長？測量法計算法2、怎樣比較兩個圖形的面積？北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)。、探索、交流等方法掌握比較圖形面積大小的基本方法。。數(shù)方格法重疊法割補法“出入相補”原理計算面積法平移法說一說：比較兩個圖形面積的方法有哪些？
2025-05-01 03:23
【摘要】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)校有一塊空地，想在這塊地上植草皮，你能幫忙算出這塊地的面積嗎？你準(zhǔn)備怎樣算，在小組里交流，再算出結(jié)果可以看成由一個長方形和梯形組成?？梢钥闯蓮囊粋€長方形里去掉一個梯形?？梢钥闯捎梢粋€長方形和三角形組成。校園里還有兩塊花圃，你能算出它們的面積各是多少嗎？求下圖陰
2024-11-22 01:45
【摘要】黨岔中心小學(xué)：呂云長方形面積=長×寬正方形面積=邊長×邊長三角形面積=底×高÷2平行四邊形面積=底×高梯形面積=(上底+下底)×高÷2這些都是簡單的、基本的圖形。1、請同學(xué)們拿出準(zhǔn)備好的5個基本圖形。
2024-11-30 14:49
【摘要】武宣縣實驗小學(xué)賴永青小路噴泉魚池亭子花壇草地空地兒童樂園小路紅星小區(qū)廣場平面圖abS=aba2S=aahS=ahahS=ah÷2roabhS=(a+b)h
2024-11-23 11:05
【摘要】第一篇：五年級上《組合圖形面積》教學(xué)設(shè)計 五年級上《組合圖形面積》教學(xué)設(shè)計2篇 作為一名優(yōu)秀的教育工作者，時常需要用到教學(xué)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計是一個系統(tǒng)化規(guī)劃教學(xué)系統(tǒng)的過程。優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計都具備一些什么...
2024-10-08 21:08
【摘要】組合圖形的面積多邊形的面積一、談話導(dǎo)入，認(rèn)識組合圖形1.導(dǎo)入：在生活實際中，有些圖形是由幾個簡單的圖形組合而成的，我們把這樣的圖形叫做組合圖形。3.提出問題：上面的組合圖形里有哪些學(xué)過的圖形？2.出示情境：4.追問：你知道生活中哪些地方有組合圖形嗎？二、自主探究，合作交流（一）探
2024-11-23 11:51
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊《圖形的面積（一）》測試卷學(xué)校姓名得分一、填空⑴三角形的面積=（），字母表示為（）。平行四邊形的面積=（），字母表示為（）梯形的面積
2024-11-30 23:35
【摘要】學(xué)習(xí)心得遠(yuǎn)程教育是一種以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師指導(dǎo)為輔，通過各種媒體或網(wǎng)絡(luò)自學(xué)的一門新興教育體系。在這里有我們渴求的書林瀚海，無論是“教”還是“學(xué)”，從內(nèi)容到形式都新穎獨特，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣，對我不斷地獲取知識和提高教育層次是非常有益的，對日常工作起到了極大的促進(jìn)作用，豐富的創(chuàng)造力和非凡的預(yù)見性，更能使我們領(lǐng)悟到教育學(xué)習(xí)的真諦，那就是人
2024-11-24 17:37
【摘要】認(rèn)識我嗎？我叫XXX.？你能舉例說說嗎？.正方體.圓柱的表面積？一個立體圖形所有的面的面積總和叫做它的表面積.？你能舉例說說嗎？.正方體.圓柱.圓錐的體積？一個立體圖形所占空間的大小叫做它的體積．整理知識、完成下表：名稱圖形體積公式表面積公式
2025-08-05 09:40
【摘要】考考你：1、一個長是8厘米，寬是5厘米的長方形，它的面積是（）平方厘米2、一個正方形，邊長是5分米，它的面積是（）平方分米3、一個圓紙片，它的半徑是2米，那么它的周長是（）米，面積是（）平方米一個立體圖形所有的面的面積總和，叫做它的表面積．計算.ahbaa
2024-11-24 16:33
【摘要】北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：?。?，將較復(fù)雜的圖形轉(zhuǎn)化為簡單的圖形，并用較簡單的方法計算面積。?，體會策略方法的多樣性。地毯上藍(lán)色部分的面積是多少？(每個小方格的面積表示1平方厘米)觀察左圖，想一想怎樣算比較簡便？14m14m
2024-12-13 17:58
【摘要】組合圖形的面積計算下列各種規(guī)則圖形的面積，需要知道哪些條件，怎樣計算？長寬長方形的面積=長寬×邊長邊長正方形的面積=邊長邊長×底高平行四邊形的面積=底高×計算下列各種規(guī)則圖形的面積，需要知道哪些條件，怎樣計算？底高
2024-11-29 13:27
【摘要】蘇教版五年級上冊不規(guī)則圖形的面積計算復(fù)習(xí)舊知：平行四邊形的面積=底×高三角形的面積=底×高÷2梯形的面積公式-（上底+下底）×高÷2長方形的面積=長×寬S=ahS=ah÷2S=（a+b）×h÷2
【摘要】已經(jīng)學(xué)過的幾種平面圖形的面積計算公式abaahahaabhabS=abS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2本節(jié)課同學(xué)們將會?像這樣由幾個簡單的圖形
【摘要】回顧：我們學(xué)過那些圖形的面積？它們的面積公式是？abaaahabhr蘇教版數(shù)學(xué)五年級下冊10華豐小學(xué)校園里有一塊草坪（如右圖），它的面積是多少平方米？12m15m10m4m你準(zhǔn)備怎么算？先在小組討論，后談?wù)勀愕南敕?？分割成兩個簡單的圖形，分別算出面
2024-11-29 00:23
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