5篇一：優(yōu)秀教師代表講話稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 疼愛自 己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣。事實(shí)上，一句鼓勵(lì)的話，一個(gè)贊美的眼神，一次真誠(chéng)的談心，比起一味地灌輸知識(shí)更會(huì)讓學(xué)生怦然心動(dòng)。 ” 我想，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。我們將不負(fù)眾望，不辱使命，用務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng)，耐心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，以更加飽滿的熱情，更加努力的工作，更加優(yōu)異的 成績(jī) 第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè) 為來回報(bào)學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)。學(xué)生滿腹心事無法專注于課堂，你能不聞不問嗎。幫助學(xué)生從根本上理解英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、掌握 重點(diǎn)，達(dá)到運(yùn)用重點(diǎn)打通難點(diǎn)的境界，從而讓學(xué)生自己獲取獨(dú)立解題的分析能力和解題能力，作為教師，我始終認(rèn)為：學(xué)習(xí)、 第 8 頁(yè) 共 9 頁(yè) 研究、奉獻(xiàn)是成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。 常常有人問我 “ 你作為教師最大的心愿是什么。 ” 下面我僅把自己上一學(xué)年的一點(diǎn)工作體會(huì)和認(rèn)識(shí)，做一下簡(jiǎn)單匯報(bào)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正。 總之，成績(jī)的取得離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持，更離不開老師們 的配合與幫助，我為工作在黨小這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的大家庭里而驕傲。 三、以身作則，認(rèn)真完成學(xué)校各項(xiàng)工作。在班上，像這樣的例子還有很多，在我的愛心感染和耐心幫助下，我班的很多學(xué)生成績(jī)都有較大進(jìn)步，在今年的期末考試中，我班的數(shù)學(xué)平均分達(dá)到了 93 分，為此，我自己出錢給全班學(xué)生每人買了一把尺子作為獎(jiǎng)勵(lì)。 在抓教學(xué)的同時(shí)，我更注重對(duì)學(xué)生的情感教育。作為一名青年教師，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，敬業(yè)愛生，明禮誠(chéng)信，為人師表，廉潔奉獻(xiàn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)，切實(shí)做到依法從教；在工作中擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針、政策；積極實(shí)施素質(zhì)教育，在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展上取得了一些成績(jī)。在今后的日子里，我們將更團(tuán)結(jié)一致，聚力育人，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于關(guān)心激勵(lì)、喚醒和鼓舞。我是這樣理解的。第一次在表彰會(huì)上作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言，不免有些欣喜，又有些緊張。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的，但我仍甘心默默地奉獻(xiàn)。 第 2 頁(yè) 共 9 頁(yè) 我信奉每
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1