5篇一：兩學一做會議主持詞(存儲版)
【正文】 第 7 頁 共 9 頁 篇三： “ 兩學一做 ” 學習教育會議主持詞 “ 兩學一做 ” 學習教育會議主持詞 同志們： 經(jīng)局黨委研究決定，為深入貫徹落實習近平總書記關于 “ 兩學一做 ” 學習教育重要指示精神，根據(jù)中央、省、市、縣有關要求，結合 實際，召開 體黨員開展 “ 學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員 ” 學習教育專題會。 第 8 頁 共 9 頁 下面我就會議精神的貫徹講三點意見： 一要深刻領會會議精神。必須落實從嚴從實，做到學習要實、方法要實、效果要實， 要強化問題導向，帶著問題學、針對問題改，把解決問題貫穿學習教育全過程。 散會。各黨支部要強化組織領導、層層落實責任，管好黨員、帶好隊伍，從嚴從實抓好學習教育，確保活動效果。會上 宣讀了實施方案， 就活動開展做了重要動員講話，工作思路清晰，任務明確，對活動開展具有很強的針對性和指導性，希望大家認真學習領會，切 實抓好貫徹落實。 請人大、政協(xié)黨組書記留一下，先開一個簡短的書記會，再開個常委會。 “ 兩學一做 ” 學習教育是今年黨建工作的龍頭工程，它不是一項活動，是經(jīng)常性的教育。不僅要針對查找出來的短板，認真分析原因，做到具體問題具體分析；還要以問題為導向，充分發(fā)揮我們的主動性、創(chuàng)造性，推進工作創(chuàng)新、方法創(chuàng)新。 5 月 30 日，市委十三屆十次全會，審議通過了《中共 XX 縣區(qū)委關于補短板的若干意見》，實事求是 第 4 頁 共 9 頁 地查出當前我市經(jīng)濟社會發(fā)展中存在的工業(yè)轉型升級、綜合交通建設、旅游發(fā)展、農(nóng)村發(fā)展、公共服務、隊伍建設 “ 六塊短板 ” 。（ 20 分鐘） …………. （列席人員進入會場） 同志們，根據(jù)省委、 XX 市委統(tǒng)一部署和市委 “ 兩學一做 ”學習教育總體安排，我們每個季度都要進行專題學習討論（二季度的主題是 “ 兩學一做勇?lián)敚a齊短板促追趕 ” ；三季度的主題是 “ 改革創(chuàng)新走前列，共建金華做先鋒 ” ；四季度的主題是 第 3 頁 共 9 頁 “ 拉高工作標桿，打造高效蘭溪 ” ）。 ……… 現(xiàn)在進行第三項議程，請與會黨員談談各自對做
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