5生活計(jì)劃書匯總多篇(存儲版)
【正文】 把克服困難的過程看作一種快樂，要知道任何困難都會隨著時(shí)間的推移而淡化，即便遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習(xí)，多推敲、理解，尋求解決問題的方法。它是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場所。他們有選擇地去聽課、聆聽不同的看法、事實(shí)和建議，為的是自己將來去檢驗(yàn)和決定。讓自己充實(shí) 的過完大學(xué)四年，為以后步入社會更好的發(fā)揮自己做好準(zhǔn)備。而且這種吸納是審視性的、思考性的，因而獲益匪淺。德國哲學(xué)家雅斯貝爾斯在談及大學(xué)觀念時(shí)，也明確地強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。在問題面前，要認(rèn)真思考、分析，找準(zhǔn)其切入點(diǎn)，從而找到解決問題的方法。 此外，我們還得合理利用時(shí)間，培養(yǎng)以下幾 方面的能力： 學(xué)習(xí)的能力。 大學(xué)生活是豐富多彩的，但更應(yīng)該是精彩的，若要更好地度過大學(xué)生活，我們就必須明了讀大學(xué)的目的： 獲取知識。 生活計(jì)劃書 5 進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有半年了，可我還記得，十月金秋的時(shí)候，抱著對大學(xué)的憧憬，踏上了離開故土的一步。 五、其他策劃 生活部將在未來的一年中開展如下工作： 一、舉辦 “ 發(fā)現(xiàn)生活中的美 ” 攝影比賽，豐富同學(xué)們的課余生活，使同學(xué)們在娛樂中得到更多的知識，提高思想文化素質(zhì)， 第 12 頁 共 16 頁 使之健康發(fā)展。及時(shí)將我們檢查發(fā)現(xiàn)的問題反饋 給各班班長、生活委員，做好交流工作，并解決好問題。這些日常檢查在這學(xué)期中我們會繼續(xù)認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好。 （二）認(rèn)真工作的同時(shí)也不能忘記學(xué)校的事，特別三畢業(yè)論文，這關(guān)系到大學(xué)畢業(yè)證和專業(yè)證和能否正常畢業(yè)。 （五）大二以后，晚上沒有自習(xí)課，適當(dāng)在外面找一份兼職，前提是不能耽誤自己的學(xué)習(xí)。 （二）搞好每個(gè)老師和每個(gè)同學(xué)的關(guān)系。離家這么遠(yuǎn)，和家人都是相互想念和牽掛，在會見時(shí)給高興和期盼自己的父母買點(diǎn)禮物既盡自己的一點(diǎn)孝心也能增進(jìn)感情。 二生活上 生活對每個(gè)人都很重要的，不管自己以后干什么，怎么干，這生活都三必須的，生活都不能自己搞好的話你還能做好什么呢。 （四）努力抓自己弱勢學(xué)科，英語。 走進(jìn)大學(xué)的門檻親身感受大學(xué)生活快近兩個(gè)月了，在過去的近兩個(gè)月里，我深刻的 感受到了大學(xué)生活和中學(xué)生活的不同。那時(shí)，整天面對著做不完的試卷和看不完的資料，心里也就不會有其他的想法。 初到大學(xué)，有好多新鮮的東西看著各種事情都感覺無比新奇，但也感覺和別人口中的大學(xué)有些不太相同，不是整天整天的玩游戲、打電腦，取而代之的是相對輕松的課程，因此，學(xué)會安排自 第 4 頁 共 16 頁 己的生活顯得尤為重要。 做好生活計(jì)劃書，可以讓自己在生活上有計(jì)劃可循，有條理性地進(jìn)行工作。其次，幫助輔導(dǎo)員管理一些級隊(duì)方面的事物，一來為導(dǎo)員分憂，二來鍛煉自己的能力 。不過這也只是我制造的經(jīng)歷、想法、看法，僅代表個(gè)人。 展望未來。就自己而言，當(dāng)今社會是一個(gè)飛速發(fā)展的社會，電腦是一個(gè)很普通很同用的工具，不學(xué)好計(jì)算機(jī)就是半個(gè)文盲，不管以 后以什么為職業(yè)，計(jì)算機(jī)都三必須的，所以必須努力學(xué)好計(jì)算機(jī)，畢竟現(xiàn)在的學(xué)習(xí)抖擻為以后的發(fā)展打基礎(chǔ)，現(xiàn)在基礎(chǔ)打得 第 7 頁 共 16 頁 越好對未來的發(fā)展就會越 有幫助。 態(tài)度決定一切。 第 8 頁 共 16 頁 三課余活動 大學(xué)里，課余時(shí)間多了，合理安排課余時(shí) 間也可以更好的鍛煉自己。 （三）搞好舍友關(guān)系。那是學(xué)校為我們搭建的平臺，我們更應(yīng)該好好的珍惜。這里人才薈萃、競爭激烈，是一個(gè)和外界模擬的小社會，要讓自己成為什么樣的人就看自己怎么努力與奮斗。 （ 2）加強(qiáng)干事們之間的溝通與了解，學(xué)習(xí)別人的長處，以達(dá)到互相促進(jìn)、共同提高的目的，著重培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)助的工作精神。會議中各個(gè)部員之間相互交流工作經(jīng)驗(yàn)，各班生活班長對我們部的工作提出意見。 三、搞一個(gè) 水果拼盤大賽，加強(qiáng)動手創(chuàng)新能力。也是曾經(jīng)，軍訓(xùn)讓我們知
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