5生態(tài)文明綠色校園建設(shè)對策思考(存儲版)
【正文】 生活是當(dāng)代大學(xué)生文明素養(yǎng)的重要體現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識，倡導(dǎo)學(xué)生綠色生活，為創(chuàng)建優(yōu)美的校園環(huán)境打下了堅實的基礎(chǔ)。以紙張為例，學(xué)校是用紙大戶，所以節(jié)省紙張刻不容緩。從場地的充分利用角度看，要保證整體規(guī)劃、合理利用，并達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的需求。從校園綠化角度看，對整個校園進(jìn)行具體劃分，注重每個部分的功能性，既相對獨立又密不可分，而它們之間的 “ 橋梁 ” 便是自然的花草樹木，一個個小綠帶串聯(lián)整個樓宇。倡導(dǎo)學(xué)生選購節(jié)能環(huán)保的產(chǎn)品，如果每個消費者都能有意識地選擇有利于環(huán)境的消費品，那么這些信息就將匯集成一個信號，引導(dǎo)生產(chǎn)者和銷售者正確地走向可持續(xù)發(fā)展之路。每逢植樹節(jié)、世界環(huán)境日、地球日、無煙日，通過主題班團會、主題活動、思想政治理論課、校報、周講評等形式，不斷深化主題教育活動，讓學(xué)生在實踐中體會綠色環(huán)境的美好，在行動中感受美麗校園的愉悅。通過開展思想政治教育工作，增強學(xué)生對于生態(tài)環(huán)境的道德意識，使學(xué)生充分認(rèn)識到，生態(tài)道德是人類道德的重要部分，人類有責(zé)任和義務(wù)保護自然環(huán)境、維護生態(tài)平衡。 “ 低碳 ” 不僅僅是口號，更代表著每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。面對資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢，必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念，把生態(tài)文明建設(shè)擺在首位，融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程，努力建設(shè)美麗中國，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。 ” 從人類歷史發(fā)展的角度，對人與自然的關(guān)系、文明興衰與
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