【正文】
員通過按指令排成一排。 教師出示一張表格,請學(xué)生根據(jù)表格的內(nèi)容來完成下面的任務(wù)。 聽錄音和老師朗讀,會(huì)說兩個(gè)句子,并在小組之間用比較級練習(xí)說句型并在班上進(jìn)行展示。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 重點(diǎn):能夠聽、說、讀、寫形容詞的比較級形式并會(huì)在實(shí)際情景中運(yùn)用。 能夠用形容詞的比較級來談?wù)撟约?、朋友、及他人或事物? You’ re taller than your brother!_________________________ I’ m 160 cm 合作探究: 學(xué)習(xí)五個(gè)單詞,聽錄音,跟隨老師學(xué)會(huì)發(fā)音,并在小組內(nèi)學(xué)會(huì)朗讀,并試記拼寫。 tall________ strong_______ old_________ young__________ short__________ 讀表格,完成句子。排得