5歐風(fēng)法語(yǔ)學(xué)習(xí)心得體會(huì)三篇(存儲(chǔ)版)
【正文】 在學(xué)法語(yǔ)的過(guò) 程中，每個(gè)階段對(duì)于我都是值得收藏的記憶。如果 在思考和分析了一段時(shí)間之后仍然無(wú)法選出答案，這時(shí)候就趕快做接下來(lái)的題目，法語(yǔ)考試無(wú)論是閱讀還是聽(tīng)力，題目都是按照文章的順序給出的，所以我們只要接下來(lái)接續(xù)做題，還可以從上下兩道題在文章對(duì)應(yīng)的地方，來(lái)找出中間這道題的對(duì)應(yīng)點(diǎn)在文章里大致的位置。方法論尤其對(duì)西方人的思維方式，思想觀念和科學(xué)研究方法有極大的影響，有人曾說(shuō)：歐洲人在某種意義上都是笛卡兒主義者，就是指的受方法論的影響。解答錯(cuò)誤辨析題，我們必須明白錯(cuò)的地方在哪里，同樣也必須明白對(duì)在哪里，只有確認(rèn)了某個(gè)是錯(cuò)的且同時(shí)確認(rèn)了其余是對(duì)的，那才能拿出肯定的答案，這同樣是方法論的一部分 —— “ 懷疑一切 ” 。而我們使用的就是人們說(shuō)的 “ 解題方法 ” —— 由小及大，步步為營(yíng)地分析解決問(wèn)題，也就是方法論在 tef 考試中的實(shí)際運(yùn)用。下面我就把我 **法語(yǔ)考試的一些經(jīng)驗(yàn)分享給大家。但是我覺(jué)得，機(jī)經(jīng)可以 第 8 頁(yè) 共 10 頁(yè) 讓 b1 水平以上的你拿到一個(gè)漂亮的成績(jī)，但是，如果你實(shí)際水平只有 a2，就不要想著只靠雞精過(guò)考試。關(guān)于 tef 考試的《 tef：法語(yǔ)水平測(cè)試》對(duì)于熟悉 tef 題型很有幫助，但《法語(yǔ) tef 仿真題精解》中很多題目過(guò)于簡(jiǎn)單，所以做了以后可能會(huì)讓自己心理預(yù)期過(guò)高，不建議大家買(mǎi)。chir 之后，使新的知識(shí)更快地為你所同化。但是其實(shí)，在考完司考之后，再把當(dāng)時(shí)的書(shū)拿出來(lái)，還是能想得起來(lái)語(yǔ)音語(yǔ)法的。借這個(gè)機(jī)會(huì)能跟大家分享我學(xué)習(xí)法語(yǔ)過(guò)程中的酸甜苦辣，甚感榮幸。《 tcf250》，《 tef250》（網(wǎng)上有 pdf 版）認(rèn)真做。后過(guò)一天之后再重新讀一遍文章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你能更快地看懂文章了。），主要聽(tīng)rfi 和 tv5 兩個(gè)廣播， rfi 是每天的實(shí)事新聞， tv5 則是關(guān)于某 第 3 頁(yè) 共 10 頁(yè) 個(gè)領(lǐng)域的一篇獨(dú)白。利用零碎的時(shí)間記憶單詞是有效的方法。 前期的復(fù)習(xí)： 。在課堂上要注意幾個(gè)方面：?jiǎn)卧~積累，語(yǔ)法點(diǎn)搞清楚，法語(yǔ)思維的培養(yǎng)。 part1：法語(yǔ)平時(shí)的學(xué)習(xí)方法 對(duì)于一門(mén)小語(yǔ)種的學(xué)習(xí)，重要的是在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記筆記。 part2：備考的時(shí)間安排與方法 把歐風(fēng)的常規(guī)課程學(xué)完之后，別松懈，抓住這股學(xué)習(xí)的勁頭， 第 2 頁(yè) 共 10 頁(yè) 開(kāi)始進(jìn)入考前的備考，你花多兩個(gè)月時(shí)間就能把 tcf/tef 拿下了。不推薦大家啃厚厚的詞匯書(shū)，而是把之前學(xué)習(xí)中遇到的生詞總結(jié)在一個(gè)小本子上面，隨身帶著，有空就翻翻讀讀。當(dāng)把《循序漸進(jìn)》和《口語(yǔ)漸進(jìn)》啃完了之后，就可以下載個(gè)叫做 “ 每日法語(yǔ)聽(tīng)力 ” 的 app（吐血推薦。我的方法是先模擬考試快速讀一遍，做題改錯(cuò)，然后再精讀，精讀不光要把所有單詞的意思都查出來(lái)記在本子上，還要明白每句話的確切含義。真題是一
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