【摘要】剪紙教學(xué)心得3篇 剪紙作為中國(guó)傳統(tǒng)民間工藝已有了上千年的歷史,作為傳統(tǒng)的民間技藝,它受到了許多人的喜愛,下面是帶來的剪紙教學(xué)心得,歡迎大家參考。 剪紙教學(xué)心得篇一: 剪紙是我國(guó)民間藝...
2024-09-24 11:48
【摘要】1 《姥姥的剪紙》教學(xué)隨筆 葉圣陶先生說:作者胸有臆,入境始覺親。 如果創(chuàng)設(shè)出文章中所描繪的那種意境和氛圍,喚醒學(xué)生以往的感知 體驗(yàn)和美的記憶,學(xué)生才會(huì)漸入佳境,體會(huì)到作者的胸臆。 《姥...
2025-08-06 18:54
【摘要】退出什么是標(biāo)志?標(biāo)志是一種具有象征意義和一定內(nèi)涵的視覺符號(hào)。找一找:教室里的標(biāo)志有哪些?快速識(shí)別標(biāo)志標(biāo)志的設(shè)計(jì)原則、易識(shí)別、適用廣標(biāo)志的設(shè)計(jì)原則、優(yōu)美快速識(shí)別標(biāo)志、易識(shí)別、適用廣想一想:為什么在標(biāo)準(zhǔn)化的要求前提下聯(lián)通要改標(biāo)志的色彩
2025-08-15 20:48
【摘要】【課題】姥姥的剪紙【課時(shí)】第二課時(shí)【教材】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文十一冊(cè)第12課就是《姥姥的剪紙》。這一課中,“剪紙”一詞既是貫穿全文的線索,也是情感變化和流露的載體。抓住這條主線,披文入情,就能走進(jìn)姥姥與作者的情感世界。整篇課文語(yǔ)言優(yōu)美,情感飽滿,姥姥對(duì)
2024-12-05 03:34
【摘要】 姥姥的剪紙〔第2課時(shí)〕教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會(huì)生字新詞,有感情地朗讀課文,積累好詞佳句; 2.依托語(yǔ)詞,經(jīng)歷把課文讀薄、把課文讀厚、把課文讀活的奇妙的閱讀之旅; ...
2024-10-01 09:30
【摘要】 ?姥姥的剪紙?教學(xué)后記 ?姥姥的剪紙?為我們描述了作者有一位剪紙技藝高超的姥姥。她手里的剪紙會(huì)說話,會(huì)傳情,永遠(yuǎn)牽動(dòng)著作者的心,讓祖孫有了太多的回憶與快樂。整篇課文語(yǔ)言優(yōu)美,情感飽...
2024-09-30 16:52
【摘要】 ?姥姥的剪紙?教學(xué)隨筆 葉圣陶先生說:作者胸有臆,入境始覺親。如果創(chuàng)設(shè)出文章中所描繪的那種意境和氣氛,喚醒學(xué)生以往的感知體驗(yàn)和美的記憶,學(xué)生才會(huì)漸入佳境,體會(huì)到作者的胸臆。 ...
【摘要】第一篇:校本課程剪紙教學(xué)總結(jié) 校本課程《剪紙》教學(xué)總結(jié) 錦繡川八一希望小學(xué) 剪紙教學(xué)是美術(shù)教學(xué)中要求很高的一門藝術(shù),要上好它由于工具的限制,。并且兒童剪紙活動(dòng)不僅能促進(jìn)兒童的身心發(fā)展,同時(shí)也讓兒...
2024-11-18 22:04
【摘要】第一篇:校本課程剪紙教學(xué)總結(jié) 校本課程《剪紙教程》教學(xué)總結(jié) 剪紙教學(xué)是美術(shù)教學(xué)中要求極高的一門獨(dú)立的藝術(shù),要上好它由于工具的限制,。并且兒童剪紙活動(dòng)不僅能促進(jìn)兒童的身心發(fā)展,同時(shí)也讓兒童在活動(dòng)中受...
2024-10-28 13:52
【摘要】1 《姥姥的剪紙》教學(xué)教材解讀 (一)《姥姥的剪紙》一課中,剪紙一詞既 是貫穿全文的線索,也是情感變化和流露的載體。抓住這條主線, 披文入情,就能走進(jìn)姥姥與作者的情感世界。整篇課文語(yǔ)言優(yōu)美...
2025-08-06 15:50
【摘要】第一篇:姥姥的剪紙教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí) 姥姥的剪紙(第一課時(shí)) 環(huán)節(jié) 一、整體感知-----初讀感知,整體把握 (一)揭示課題 同學(xué)們,我國(guó)的民間傳統(tǒng)工藝有很多,有糖人、刺繡、陶瓷、風(fēng)箏、剪紙等...
2024-10-13 23:50
【摘要】1 《姥姥的剪紙》第二課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)要求: 1、能正確、流利、有感情的朗讀課文。背誦課文最后兩個(gè)自 然段。 2、聯(lián)系上下文,并結(jié)合自己的生活,理解熟能生巧、總剪手 都有準(zhǔn)頭了這句話...
【摘要】民族人物剪紙(二)剪刻創(chuàng)作教學(xué)反思藝美小學(xué)黃瑩2018年1月9日,北京市第七屆“民實(shí)杯”小學(xué)青年教師教學(xué)大賽展示觀摩會(huì)與總結(jié)表彰現(xiàn)場(chǎng)在石景山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開。我代表中央工藝美院附中藝美小學(xué)校本課程成果《魅力剪藝》進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)課展示《民族人物剪紙(二)剪刻創(chuàng)作》,得到了聽課領(lǐng)導(dǎo)和專家老師們的一致好評(píng)。會(huì)后還接受了新京報(bào)記者的采訪,結(jié)合
2024-11-24 20:17
【摘要】第一篇:《姥姥的剪紙》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí)) 《姥姥的剪紙》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí)) 此教學(xué)設(shè)計(jì)曾獲“教育部重點(diǎn)課題'轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式'2015研討會(huì)全國(guó)中小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)大賽”一等獎(jiǎng) 一、教材分析 《...
2024-10-14 03:40
【摘要】第一篇:校本課程剪紙教學(xué)總結(jié) 勵(lì)志小學(xué)2015—2016學(xué)年度第二學(xué)期 剪紙校本課程教學(xué)工作總結(jié) 剪紙教學(xué)是美術(shù)教學(xué)中要求很高的一門藝術(shù),要上好它由于工具的限制,。并且兒童剪紙活動(dòng)不僅能促進(jìn)兒童...
2024-10-13 20:31