5平安校園觀后感(存儲(chǔ)版)
【正文】 平安蘭溪 平安校園 XX 縣區(qū)赤溪中心學(xué)校七（ 3）班朱一軒 秋風(fēng)中飄落的黃葉，在它們經(jīng)歷了春的萌發(fā)。我們總能從新聞報(bào)紙上看到 —— 前不久，新疆 XX 縣區(qū)第五小學(xué)踩踏事件，已導(dǎo)致 41名學(xué)生受傷； 2024 年 12 月 7 日， XX 省 XX 縣區(qū)私立育才中學(xué)發(fā)生傷亡慘重的校園踩踏事，造成 8 人罹難， 26 人受傷。其實(shí)很多時(shí)候，危險(xiǎn)是可以避免的。游戲操作看似簡(jiǎn)單，就是爬出欄桿吊在欄桿上還要故意將雙手騰空，做出害怕?tīng)?，如此重?fù)幾遍，再爬上來(lái)，這便算是成功。總之，絕不要把生命當(dāng)作兒戲。校園中看似很安全，卻隱藏 第 15 頁(yè) 共 20 頁(yè) 著許多看不見(jiàn)的危險(xiǎn)。根據(jù)玩過(guò)這個(gè)窒息游戲的被害人小柴說(shuō)： “ 那時(shí)，人就沒(méi)有知覺(jué)了，好像被拔了電又插上。 我要告訴我的同學(xué)們，請(qǐng)不要做危險(xiǎn)動(dòng)作，那是無(wú)益有害呀?？戳诉@期節(jié)目，我才知道我們不經(jīng)意的小動(dòng)作也有可能發(fā)生安全事故，重則會(huì)危及生命。停下。而這部著作打動(dòng)我的，正是那棲息在魯濱孫靈魂里的希望。孩子漸漸長(zhǎng)大，日子越來(lái)越好，這么美好的希望陪伴著她，難怪她要笑著生活了。 第五篇：平安校園 “ 平安校園 ” 創(chuàng)建檔案目錄 有關(guān)綜治、安全方面 一、上級(jí)來(lái)文（有關(guān)綜治、安全工作的文件） 二、學(xué)校綜治、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組名單 三、責(zé)任書(shū)（教育局與學(xué)校簽訂責(zé)任書(shū)、學(xué)校與部門簽訂安全責(zé)任書(shū)、學(xué)校與教師簽訂安全責(zé)任書(shū)） 四、規(guī)章制度 （內(nèi)容包含安全等方面，要突出防火、防盜、防騷擾措施，要有查鋪及女生宿舍管理特別規(guī)定） （含報(bào)批手續(xù)及本次活動(dòng)預(yù)案） （含節(jié)假日、雙休日、寒暑假） （含樓梯口值班、校門交通路口教師值班） （如用電等制度） 五、安全預(yù)案（含防火、防水、交通安全、防踩踏及其他安 第 20 頁(yè) 共 20 頁(yè) 全預(yù)案） 六、安全工作計(jì)劃、總結(jié) 七、安全工作會(huì)議記錄 八、節(jié)假日值日安排 九、安全檢查、督察記錄（月報(bào)表存檔）、隱患整改記錄及安全問(wèn)題專題匯報(bào)材料存檔 十、安全專項(xiàng)述職材料存檔（含校長(zhǎng)向教育局、教總等部門向校長(zhǎng)述職）十 一、安全事故情況及處理結(jié)果文字、圖片記錄 十二、其他安全材料 。 我想到了鄰居阿姨，我一直以為她是個(gè)不幸的人，因?yàn)檐嚨湂Z去了她的雙腿，不理解她每天如花的笑臉。 ── 讀《魯濱孫飄流記》有感 希望，一個(gè)多么溫暖的詞啊。如果未被擠倒，可用右手握住左手手腕，形成三角區(qū)，保護(hù)胸內(nèi)的臟器。還有 第 17 頁(yè) 共 20 頁(yè) 一些危險(xiǎn)游戲：疊羅漢、窒息游戲、在窗外突然松手等，稍不注意，小命不保。 ” 還好我用香皂水把他的手弄出來(lái)了。在一段網(wǎng)絡(luò)視頻里，一名學(xué)生蹲在角落里，照著指揮的那個(gè)人動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)人用手狠狠地掐住那名學(xué)生的脖子，那名同學(xué)一下子就暈了過(guò)去。在攀爬過(guò)程中不慎踩空跌落，右手手臂被欄桿 鋼筋刺穿，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的救援，終于成功救出?？墒牵心敲匆恍┤司鸵蒙?dāng)兒戲，好像丟一條性命無(wú)所謂一樣。節(jié)目講述了在學(xué)校發(fā)生的種種危險(xiǎn)游戲，而這些令人覺(jué)得不可思議的危險(xiǎn)的游戲，卻在同學(xué)中盛行。這樣的平安，是每個(gè)人的畢生所求?？墒切@就像學(xué)子們的海洋，免不了會(huì)出現(xiàn)兇猛的鯊魚(yú)，那我們期望的平和健康又將何處存放。只有這樣， 我們才會(huì)有更加幸福的蘭溪與更加美好快樂(lè)的校園。 第 11 頁(yè) 共 20 頁(yè) 在走樓梯時(shí)，應(yīng)該做到有序，不應(yīng)該擠擠撞撞，更不應(yīng)該去推別 的同學(xué)。走到大街上，處處都是闖紅 燈、橫穿馬路，看似如此尋常絲毫不引人注意的現(xiàn)象，其實(shí)存在著很大的危險(xiǎn)。 平安蘭溪 平安校園 第 10 頁(yè) 共 20 頁(yè) XX 縣區(qū)赤溪中心學(xué)校七（ 3）班鄭茜 蘭溪，一個(gè)如此可愛(ài)的城市，她如 同一朵含苞待放的花朵，雖然小，卻那么地美麗而富有生機(jī)。 創(chuàng)建平安校園，不是一句空話。比如，一到下課，走廊就成了孩子的娛樂(lè)天地。 在校園中，這樣的事情還有很多很多。 果然，旁邊有一位同學(xué)，他像木頭似的呆呆地立在那里，羞愧地低下了頭，不知所措。 ”“ 我跳起來(lái)比你高。對(duì)于平定這兩個(gè)字，大家都不陌生，讓我們一起用心，用雙手，用行動(dòng)去建設(shè)這個(gè)校園，使它更美好。 ” 我急忙拍了拍胸口，有驚無(wú)險(xiǎn)地說(shuō)： “ 太謝謝了。我慢慢轉(zhuǎn)身，身安靜的教室走去。 ] 平安蘭溪 XX 縣區(qū)赤溪中心學(xué)校七（ 2）班趙清 跨進(jìn)大門，用你的雙眼去觀察這美麗的校門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里好美，好安寧。 如今，最頻發(fā)的事件當(dāng)屬車禍，而我就曾親眼目擊到一幕事故。 去年夏天，七位初中生結(jié)伴到水庫(kù)游泳。因此，加強(qiáng)自我防范意識(shí)，正確應(yīng)對(duì)突發(fā)事件變得極為可貴。 第 3 頁(yè) 共 20 頁(yè) 視頻中的一位初中男孩在玩一種被害
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