5山天中學(xué)“道德講堂”實(shí)施方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 殃；但行好事，莫問前程；己所不欲，勿施于人，組織誦讀一段 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德三字經(jīng)。 建立一支素質(zhì)過硬的宣講隊(duì)伍，選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實(shí)有講述愿望的人員，營(yíng)造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。 做到與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，定期和不定期宣講活動(dòng)相結(jié)合，常規(guī)工作和德育特色活動(dòng)相結(jié)合。學(xué)校成立專門的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)和任務(wù)，定期研究、部署、督促、檢查道德講堂建設(shè)工作，加強(qiáng)制度保障，建立學(xué)校道德講堂建設(shè)的各類制度。 深化《道德講堂》的效果，受眾者要做到六個(gè)我形式。 誦經(jīng)典。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，分學(xué)生篇和教師篇分別匯編成冊(cè)。 整合與互補(bǔ)原則。 在實(shí)踐及活動(dòng)層面扎實(shí)推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，建立效果明顯、切實(shí)可行的學(xué)校道德講堂工作機(jī)制。 職業(yè)道德建設(shè)主 要包括誠(chéng)實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)等方面，以誠(chéng)信為核心。面向全體青少年開展活動(dòng)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和健全人格；尊重青少年的主體地位，鼓勵(lì)青少年主動(dòng)參與、獨(dú)立思考，自助自立自強(qiáng)，促進(jìn)青少年健康教育整體氛
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