5少年特工讀后感(存儲(chǔ)版)
【正文】 右（ 2+2+10+5=19） 人數(shù)： 30人左右 第 13 頁(yè) 共 18 頁(yè) 道具：紙、筆 規(guī)則： 在每張紙，寫上每個(gè)人的名字，用透明膠把紙黏在胸前。 如此反復(fù)進(jìn)行，看 3 分鐘之內(nèi)，哪個(gè)組能猜到更多的詞，更心有靈犀。 注意事項(xiàng)： 為表公平，工作人員要記清哪個(gè)同學(xué)喜歡什么 七、資源需要 紙、筆、表 八、時(shí)間統(tǒng)計(jì) 視具體情況而定，要玩哪幾個(gè)游戲、能玩那幾個(gè)游戲。輸?shù)囊邮軕土P。若同學(xué) b 感覺(jué)這詞不會(huì)表達(dá)的話，可以選擇 “ 過(guò) ” ，那么同學(xué) a就走到隊(duì)伍后面，同學(xué) b 走到原來(lái)同學(xué) a 的位置。 二、活動(dòng)對(duì)象 大一新生、助班、助助等參與的人 三、活動(dòng)時(shí)間 新生見(jiàn)面會(huì)或往后 1~2天 四、活動(dòng)地點(diǎn) 架空樓層的一樓（最好是有燈的地方） 五、活動(dòng)流程 自我介紹 —— 驛站介紹 —— 游戲環(huán)節(jié) 六、游戲節(jié)目 游戲 1：名字傳遞 第 12 頁(yè) 共 18 頁(yè) 目的：讓大家了解對(duì)方、認(rèn)識(shí)對(duì)方 時(shí)間： 45分鐘 道具：紙、筆 規(guī)則： 在每張紙，寫上每個(gè)人的名字，手拿著放在身前 第一個(gè)人起身作自我介紹，說(shuō)出自己來(lái)自哪里 、有什么性格特點(diǎn)、有什么昵稱之類的 第二個(gè)人起身作自我介紹前要加上 “ 我是什么樣的某某后面的誰(shuí) ” 。除了致敬經(jīng)典之外，導(dǎo)演還將一個(gè)大家廣為熟悉的類型電影，在不降低格調(diào)的前提進(jìn)行顛覆。觀眾表示： “ 范倫坦一出場(chǎng)就展現(xiàn)了這個(gè)角色的特點(diǎn)，一個(gè)害怕見(jiàn) 第 10 頁(yè) 共 18 頁(yè) 血腥的超級(jí)大壞蛋，發(fā)動(dòng)生物恐怖計(jì)劃是為了保護(hù)地球，這個(gè)角色設(shè)定本來(lái)就很滑稽。片中的所有打戲都像是經(jīng)過(guò)編排的舞蹈，行云流水，一氣呵成。金士曼拯救地球的超級(jí)英雄之旅正式展開(kāi) … 影片看點(diǎn) 看點(diǎn) 顏值 —— 西服控的科林費(fèi)爾斯與英國(guó)小鮮肉塔倫埃格頓 第 8 頁(yè) 共 18 頁(yè) 影片中金士曼特工的背景是一個(gè)高級(jí)定制服裝店，這就給這個(gè)特工組織注入了最頂級(jí)的時(shí)尚元素，西裝、領(lǐng)帶這些都是紳士的必備裝備。 哈特（科林 —— 現(xiàn)在的特工片都太正兒八經(jīng)了。 費(fèi)斯 1我要你們明天就提出人選。費(fèi)斯 1我才不相信你是裁縫呢，你到底是誰(shuí)。 你救了我，我送你一朵菊花。 《少年特工》這本書里，象這樣反映三個(gè)少年機(jī)智勇敢的故事很多很多，我很佩服他們的勇敢智慧、不怕困難的精神。三個(gè)少年退回到山洞，靜靜等地觀察山洞外的動(dòng)靜。 我最喜歡《少年特工》這本書。 第三篇：少年特工《少年特工》讀后感 第 4 頁(yè) 共 18 頁(yè) XX市 XX縣區(qū)中心路小學(xué)五（ 1）班蘇學(xué)科 終于放暑假了。 書中的這些少年特工個(gè)個(gè)都很勇敢，機(jī)智，每當(dāng)遇到難關(guān)時(shí)，他們總會(huì)想出各種辦法來(lái)克服。 這里面的故事情節(jié)都很好看，我最喜歡的一個(gè)故事是巧藏鎢 第 3 頁(yè) 共 18 頁(yè) 砂。 記得爸爸也給我講過(guò)許多為了新中 國(guó)的誕生，為了人民的幸福，革命前輩拋頭顱，灑熱血的故事，但是當(dāng)時(shí)我都不理解。為了人民的幸福，為了黨的事業(yè)，拋棄了本應(yīng)屬于他們的快樂(lè)，投入到戰(zhàn)斗中去?？峙潞臀乙粯釉诓蛔〉芈裨拱桑赫斓膶W(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，這日子過(guò)得太累了。因?yàn)槟菚r(shí)國(guó)民黨反動(dòng)派的白軍四處活動(dòng)，經(jīng)常會(huì)半路搶東西。作者是張品成，里面的故事情節(jié)很曲折，讀起來(lái)引人入勝。怎樣才能騙過(guò)敵人呢。他們?cè)谀菢悠D苦的年代，干著那樣艱苦的工作，卻從來(lái)沒(méi)有灰心過(guò)，總是迎難而上。 ” 然后就給我們推薦了幾本好書。他們聰明伶俐、機(jī)智勇敢，一次次克服困難，完成任務(wù)。三個(gè)少年認(rèn)真地思考著、商量著。 作者姓名：蘇學(xué)科 作者年齡： 11 歲 通訊地址： XX 市 XX縣區(qū)中心路小學(xué)五（ 1）班 郵政編碼： 450041
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