5女教師先進(jìn)事跡(存儲(chǔ)版)
【正文】 診室的門口， 第 4 頁 共 5 頁 她看到了兒子，無助地躺在病床上，她的心碎了，一行淚水不由自主地流了下來。何老師一邊把自己積攢的兩萬元拿出來，準(zhǔn)備 “ 充公 ” ，一邊做村干部工作，走村串戶磨嘴皮子，她大公無私的精神使全村人感動(dòng)了，她得到了民眾的支持，有錢的出錢，有力的出力，短短一個(gè)月，籌積資金四萬多元。 。放學(xué)回家后，摟著瘦弱的孩子，她又一次失聲痛哭。 大兒子一生下來，患有先天性佝僂病，到兩三歲的時(shí)候還不能站立，曾多次中風(fēng)、昏死。 匡建軍，父母離異，家庭環(huán)境極糟，養(yǎng)成了一種既自卑又自傲的性格，吊兒郎蕩，對(duì)什么都無所謂，動(dòng)輒撒野，是班上有名的刺頭，何老師沒有冷落他、疏遠(yuǎn)他，而是敞開慈母的胸懷，對(duì) 第 3 頁 共 5 頁 他寄以深厚的愛。身體本就虛弱、嚴(yán)重貧血的她 第 2 頁 共 5 頁 一進(jìn)學(xué)校，再?zèng)]有休息的時(shí)間了，備課、批改作業(yè)、試卷，做思想工作，她像一部機(jī)器，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著，每天六節(jié)課，天天如此；每周三十節(jié)，周周回復(fù)。 莎士比亞曾經(jīng)說過。當(dāng)她放下行李，走上講壇第一天，她就夢(mèng)想著自己能為學(xué)生演奏一支動(dòng)人的樂曲，讓他（她）們的小腦袋變得豐富、充實(shí)，在她的帶領(lǐng)下能翱翔在知識(shí)的天空
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