5全國消防安全宣傳教育日活動方案范文(存儲版)
【正文】 d、當搶救的正常通道備隔斷時，應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。 （三）、學生意外事故處理預(yù)案 要求學生不得私下組織對抗性較強的體育比賽，不得將籃球、足球帶入教學區(qū)活動：嚴禁學生下河游泳：嚴禁學生私自在夠、坑、湖、水庫、塘壩等沒有安全保障設(shè)施和安全保障人員的水域中游泳或嬉戲 。我校將圍繞消防日主題根據(jù)本校實際情況，集中開展消防安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立消防安全意識，掌握消防安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。 （ 3）學校利用 “ 小百靈 ” 廣播 站進行消防安全知識宣傳。 教育是安全的前提，安全是教育的目的。 各班將開展 “ 消防安全教育活動 ” 的情況做好記載、總結(jié)。 圍繞主題開展活動 （ 1） 11 月 4 日開始，在學校以班級欄、電子屏幕等形式營造安全教育氛圍。 篇二 一、指導思想 牢固樹立 “ 珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處 ” 的意識，充分認識加強中小學生消防安全教育工作的重要性和緊迫性，科學謀劃，周密部署，把第 23 個 “119 消防日 ” 活動和 20**年的中小學安全教育工作抓緊、抓好，全面落實好區(qū)相關(guān)安全教育的意見的各項要求，力爭使活動取得較好效果，以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。 5）當消防隊趕到時，指揮人員應(yīng)將現(xiàn)場情況及時向消防隊匯報，告知消防隊院內(nèi)消防栓位置，配合消防隊實施滅火，確保對消防車輛供水，保證滅火的正常進行。 b、進入火場救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵可迅速破拆門窗或墻壁：遇到火場煙霧較濃、視線不清時，可以爬行前進，并采取呼喚、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員 。 c、值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯(lián)絡(luò)通暢。報警早、損失小，發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)急報保 衛(wèi)處值班室，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)急報 “119” 、“120” 、
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