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5全局開展黨的群眾路線活動實施方案3篇(存儲版)

2024-09-11 18:45上一頁面

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【正文】 縣文體廣電局黨委會開展黨的群眾路線教育實踐活動情況報告》和《縣文體廣電局黨的群眾路線教育活動情況報告》。 歡迎非中共黨員領(lǐng)導(dǎo)干部參加教育實踐活動,注意聽取他們的意見和建議,可以邀請他們列席 領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會,但不要求撰寫對照檢查材料。局黨委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組向局屬各單位派出督導(dǎo)組。特別是對缺黨組織書記的,盡快配齊配強,確保教育實踐活動有人抓有人管。重點抓好中央規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)資料及《論群眾路線 — 重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》、《厲 行節(jié)約、反對浪費 — 重要論述摘編》等 5 本中央指定書目配送工作,抓好省委黨的群眾路線教育實踐活動辦統(tǒng)一編印的《教育實踐活動資料匯編》配送工作??h委督導(dǎo)組成員;局黨委黨的群眾路線教育實踐活動小組成員;局副科級及退二線副科以上老同志、機關(guān)黨員干部、局屬各單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員;部分人大代表、政協(xié)委員、老干部代表和群眾代表;黨委 ? 活動辦 ? 全體成員;黨委督導(dǎo)組全體成員。 3月 10日下午 4: 306:00,召開全局黨的群眾路線教育實踐活動工作會議暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會。 (二)組織一次專題討論。局屬各單位要集中一段時間,深入聯(lián)系點等基層單位,聽取意見,開展工作,幫助基層單位和群眾解決實際問題。各單位要不斷改進和完善 ? 三會一課 ? 等制度,建立健全基層黨組織 ? 活動日 ? 制度,運用靈活多樣、務(wù)實管用的方式,抓好基層黨員、干部的學(xué)習(xí)教育工作,促進組織生活正?;?、制度化、規(guī)范化。鞏固 ? 宣講政策、服務(wù)基層 ? 主題實踐活動成果,領(lǐng)導(dǎo)干部重點下到聯(lián)系掛點的下屬單位,直接到群眾中 第 28 頁 共 30 頁 去聽意見;二是開展一次座談納諫。采取個別約談的方式,主要領(lǐng)導(dǎo)干部重點聽取班子成員、下級單位負責(zé)人的意見,也要聽取其他同志的意見。 六、加強組織領(lǐng)導(dǎo) 各單位要把學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)工作作為整個教育實踐活動的重要任務(wù),切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)。學(xué)習(xí)教育要把自己擺進去,把問題找 第 30 頁 共 30 頁 出來 。抓住反面典型,通過以案說法等方式,警示教育黨員、干部。增強輿論引導(dǎo)的針對性,通過言論評論、專題專訪等形式,正面引導(dǎo)社會輿論,防止不良炒作。教育實踐活動一開始,就要緊密結(jié)合本地本部門本單位工作實際,堅持把學(xué)習(xí)教育與查擺問題結(jié)合起來,與解決問題結(jié)合起來,與建章立制結(jié)合起來,深入查找 ? 四風(fēng) ? 方面的突出問題,對黨員、干部在學(xué)習(xí)教育、聽取意見過程中查找出來的 ? 四風(fēng) ? 方面的突出問題,能改的馬上改,小有小改,大有大改,不推諉、不扯皮、不敷衍,讓群眾看到變化、見到成效。 基層黨組織主要圍繞在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)黨員、服務(wù)群眾等方面履職盡責(zé)情況,聽取本地、本單位黨員、群眾的意 第 29 頁 共 30 頁 見和建議。同時,普遍開通征求意見箱、電子郵箱、熱線電話,采取媒體征集、短信平臺以及 ? 民聲通道 ? 、 ? 行風(fēng)熱線 ? 等各種形式,廣泛聽取群眾意見。具體做好 ? 五個一 ? 工作。 黨委至少要召開 1 次理論中心組學(xué)習(xí)會,黨支部至少召開 1次專題學(xué)習(xí)會,各單位至少舉辦 1 次黨員學(xué)習(xí)交流會。各單位也要注重發(fā)現(xiàn)、挖掘身邊為民服務(wù)先進典型,通過組織或參加先進事跡報告會、播放先進事跡專題片,學(xué)習(xí)近年來涌現(xiàn)出來的先進典型,引導(dǎo)廣大黨員向先進同志學(xué)習(xí),以先進為榜樣,模范貫徹黨的群眾路線、踐行黨的群眾路線。緊扣 ? 堅定理想信念、堅持群眾路線、堅決改進作風(fēng) ? 三個關(guān)鍵詞, 認真制定學(xué)習(xí)套餐。 民主評議表有關(guān)表格在動員大會前發(fā)放填寫,會前投入會場指定票箱,交縣委督導(dǎo)組回收匯總。 3 月 10 日上午 9: 3011: 00,在局會議室召開全局黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。局屬各單位結(jié)合召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會和工作會議,重點加強黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員及領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),并貫徹教育實踐活動始終。 (四)搞好組織整頓。挑選一批政治 素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、文字功底好的同志,充實教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 一、明確參加范圍 局領(lǐng)導(dǎo)班子屬機關(guān)黨員、干部; 局屬單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員、干部(含網(wǎng)絡(luò)公司、新華書店); 局兩代表一委員。民主評議表由縣委督導(dǎo)組回收匯總,評議情況向縣委報告。對相對滯后的工作,分析原因,并提出加快推進措施。 黨委會整改方案、專項整治方案、制度建設(shè)計劃審議通過后,報縣委督導(dǎo)組審閱把關(guān),并報縣委黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組備案,按規(guī)定在一定范圍內(nèi)公布,接受群眾監(jiān)督。之后,召開局黨委會專題會議,聚集 ? 四風(fēng) ? 問題, 第 18 頁 共 30 頁 研究正風(fēng)肅紀、整改落實、建章立制工作。對照檢查材料要按規(guī)定報黨委書記、縣委督導(dǎo)組 XX 縣區(qū)委 ? 活動辦 ? 審核把關(guān)。 專題民主生活會會期不少于 1 天。 與會人員。向局 ? 兩代表一委員 ? 和服務(wù)單位、局屬各單位主要負責(zé)人書面征求對局黨委會及其成員加強作風(fēng)建設(shè)的意見。 第 14 頁 共 30 頁 三、廣泛聽取意見( 3 月下旬至 4 月中旬) (一)開展一次下訪納諫。 (三)聽取一次黨史講座。對局級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)情況進行總體評價;局領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在 ? 四風(fēng) ? 方面存在的突出問題;對搞好黨的群眾路線教育實踐活動的意見建議。 (二) 3 月 11 日,召開全局黨的群眾路線教育實踐活動動 第 12 頁 共 30 頁 員大會。堅持教育實踐活動的基本環(huán)節(jié)不缺少、重點要求不變通、措施目標不走樣,鼓勵探索創(chuàng)新,把? 規(guī)定動作 ? 做到位。局屬單位要突出服務(wù)群眾這個著力點,在增強服務(wù)意識、提高服務(wù)能力上下功夫,把聯(lián)系服務(wù)群眾工作做扎實,在直接聯(lián)系服務(wù)群眾中受教育、轉(zhuǎn)作風(fēng)、見成效。局黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會適時召開,對教育實踐活動進行總結(jié),對局領(lǐng)導(dǎo)班子及成員開展教育實踐活動情況進行評議,寫出總結(jié)報告報縣委督導(dǎo)組。對有問題不整改,大問題小整改、邊整改邊再犯的,要嚴肅批評教育,必要時采取組織措施和紀律措施。 ,聯(lián)動整改。 。局機關(guān)和所屬單位要對照《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》以及有關(guān)規(guī)定進行檢查。要采用發(fā)放征求意見函、登門拜訪、開展談心談話、集中走訪調(diào)研、召開座談會、組織專項調(diào)查、開通網(wǎng)上平臺等渠道,廣泛征求各方面意見建議。局機關(guān)及所屬單位要組織開展? 四個一 ? 活動。要采用集體學(xué)習(xí)和個人自學(xué)習(xí)、統(tǒng)一組織與自行安排、集中輪訓(xùn)與日常培訓(xùn)相結(jié)合方式,組織開展各類學(xué)習(xí)活動。加強業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織局教育實踐活動工作機構(gòu)人員培訓(xùn),確保準確理解和把握省、市、縣委的部署要求。做好黨員發(fā)展工作,嚴格把好 ? 入口關(guān) ? ,落實 ? 三會一課 ? 、公開承諾、民主評議等黨員教育管理制度,充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在滿足群眾需求方面,著力解決文化產(chǎn)品質(zhì)量不高,農(nóng)村文化三項活動不到位,農(nóng)民文化需求得不到滿足等問題。緊緊抓住反對 ? 四風(fēng) ? 這個重點不放,集中解決局領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部 ? 四風(fēng) ? 方面的突出問題,深入開展 ? 正風(fēng)肅紀、為民服務(wù)、除弊祛垢、固本強基 ? 四個專項行動,確保取得人民群眾滿意的實效。局系統(tǒng)全體黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部要在局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,堅定不移地把思想統(tǒng)一到習(xí)近平總書記一系列重要講話精神和中央、省、市、縣委部署要求上來,以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感,把開展好教育實踐活動作為一項重大政治任務(wù),抓緊抓好抓實,務(wù)必抓出成效。把 ? 照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ? 第 2 頁 共 30 頁 的總要求貫穿教育實踐活動始終,緊緊圍繞為民務(wù)實清廉主題,落實中央八項規(guī)定、《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》和省、市、縣有關(guān)精神,突出作風(fēng)建設(shè),貫徹整風(fēng)精神,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),著力解決影響和制約 我縣文化事業(yè)科學(xué)發(fā)展、人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好群眾工作的能力,提高服務(wù)群眾的能力。局(所屬單位)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部著重解決民主意識不強、拍腦袋決策,搞 ? 一言堂 ? ;當(dāng)老好人,不堅 持原則,不敢抓、不敢管,遇到矛盾繞著走;有令不行,有禁不止;心浮氣躁、玩心重等問題。針對群眾反映強烈的突出問題和發(fā)生在群眾身邊的
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