【摘要】旬陽縣神河中學(xué)王明富列二元一次方程組解應(yīng)用題的一般步驟:設(shè)列解驗(yàn)答用兩個(gè)字母表示問題中的兩個(gè)未知數(shù)列出方程組分析題意,找出兩個(gè)等量關(guān)系根據(jù)等量關(guān)系列出方程組解方程組,求出未知數(shù)的值檢驗(yàn)求得的值是否正確和符合實(shí)際情形寫出答案一.行程問題::甲的
2025-11-12 23:07
【摘要】2022年春華師版數(shù)學(xué)七年級下冊課件第7章一次方程2.二元一次方程組的解法第7章一次方程2.二元一次方程組的解法知識管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評分層作業(yè)第1課時(shí)用加減法解二元一次方程組(2)學(xué)習(xí)指南
2025-06-12 14:21
【摘要】1.1建立二元一次方程組1.理解二元一次方程及其解、二元一次方程組及其解、解方程組的概念;(重點(diǎn))2.能根據(jù)簡單的實(shí)際問題列出二元一次方程組.(難點(diǎn))一、情境導(dǎo)入七年級一班共有男、女同學(xué)45人,在“獻(xiàn)愛心·慰問兒童福利院”的活動中,男生平均每人捐款20元,女生
2024-12-08 19:02
【摘要】 消元——解二元一次方程組第1課時(shí)組中一個(gè)方程的一個(gè)未知數(shù)用含 的式子表示出來,再代入 方程,實(shí)現(xiàn) ,進(jìn)而求得這個(gè)二元一次方程組的解,這種方法叫做代入消元法,簡稱 .這種將未知數(shù)的個(gè)數(shù) ,逐一解決的思想叫做 .?x-3y=4改寫成用含x的式子表示y的形式是
2025-06-12 04:39
【摘要】第2章復(fù)習(xí)課知識結(jié)構(gòu)專題一二元一次方程(組)的有關(guān)概念1.二元一次方程:含有兩個(gè)未知數(shù),且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是一次的方程.二元一次方程的解:使二元一次方程兩邊的值相等的一對未知數(shù)的值.重點(diǎn)回顧2.二元一次方程組:由兩個(gè)一次方程組成,并且含有兩個(gè)未知數(shù)的方程組.二元一次方程組的解:
2025-06-12 13:56
【摘要】第2課時(shí):路程=速度×?xí)r間相遇問題:甲行的路程+乙行的路程=;追及問題:①:前者行的路程+兩者間的距離=追及者行的路程;②:前者所用時(shí)間-多用時(shí)間=追及者所用時(shí)間.總路程同時(shí)不同地同地不同時(shí)、乙兩人相距42km,若相向而行,則2h相遇;若同向而
2025-06-20 15:14
【摘要】第八章二元一次方程組知識點(diǎn)1二元一次方程(組)的概念1.下列各式中,是關(guān)于x,y的二元一次方程的是(C)A.2x-yB.xy+x-2=0C.x-3y=-15D.2??-y=02.下列方程組中,是二元一次方程組的是(C
2025-06-12 12:02
【摘要】第八章 二元一次方程組 二元一次方程組學(xué)前溫故新課早知 未知數(shù),并且含有未知數(shù)的式子是 ,未知數(shù)的次數(shù)為 的方程,叫做一元一次方程.?邊的值相等的未知數(shù)的值,叫做一元一次方程的解.一個(gè)整式1學(xué)前溫故新課早知 未知數(shù),并且含有未知數(shù)的 的次數(shù)都是 ,這樣的方程叫
2025-06-20 14:38
【摘要】第一章二元一次方程組1.2二元一次方程組的解法加減消元法用加減消元法解二元一次方程組的一般步驟為:(1)方程組的兩個(gè)方程中,如果同一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)既不互為相反數(shù),又不相等,就用適當(dāng)?shù)臄?shù)去乘方程的兩邊,使一個(gè)未知數(shù)的系數(shù)________________;相等或互為相反數(shù)(2)把兩個(gè)方程的兩邊分別
2025-06-12 12:04
【摘要】8.4三元一次方程組的解法核心目標(biāo)……………..…課堂導(dǎo)學(xué)……………..…1課前預(yù)習(xí)……………..…23課后鞏固……………..…4培優(yōu)學(xué)案……………..…5核心目標(biāo)掌握三元一次方程組的概念和三元一次方程組的解法.課前預(yù)習(xí)1.方程組含有________個(gè)未知數(shù),每個(gè)方程中含未知
【摘要】七年級數(shù)學(xué)二元一次方程組說課稿 七年級數(shù)學(xué)二元一次方程組說課稿1 一、說教材分析 1、教材的地位和作用 二元一次方程組是初中數(shù)學(xué)的重點(diǎn)內(nèi)容之一,是一元一次方...
2024-12-06 02:18
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能根據(jù)方程組的特點(diǎn),靈活地選用適當(dāng)?shù)姆椒ń廨^簡單的二元一次方程組。2、在將二元一次方程組轉(zhuǎn)化為一元一次方程來解決問題的過程中,體會“化復(fù)雜為簡單”,“化未知為已知”的化歸思想。3、在自主探究和發(fā)現(xiàn)的過程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)的積極性,提高運(yùn)算能力和思維能力。自學(xué)指導(dǎo)結(jié)合下列問題,自學(xué)課本P25—26內(nèi)容。1、問題
2025-11-13 00:44
【摘要】1.如果一個(gè)兩位數(shù)的十位數(shù)字為x,個(gè)位上的數(shù)字為y,那么這個(gè)兩位數(shù)可表示為___________;如果交換個(gè)位和十位數(shù)字,得到的新兩位數(shù)為________.x,個(gè)位上的數(shù)字為y,如果在它們的中間加一個(gè)零,變成一個(gè)三位數(shù),那么這個(gè)三位數(shù)可表示為___________.2.兩個(gè)兩位數(shù)分別為x和
2025-11-10 12:14
【摘要】建立二元一次方程組第1章二元一次方程組學(xué)習(xí)目標(biāo)(組)及其解的定義.(重點(diǎn)),并檢驗(yàn)一組數(shù)是不是某個(gè)二元一次方程組的解.(難點(diǎn))導(dǎo)入新課觀察與思考累死我了!你還累?這么大的個(gè),才比我多馱了2個(gè).哼,我從你背上拿來1個(gè),我的包裹數(shù)就是你的2倍!真的?!聽完它們的對話,你
2025-11-09 19:56