5企業(yè)安全生產(chǎn)金點(diǎn)子(存儲(chǔ)版)
【正文】 于是耶穌笑著對(duì)他說。 故事四：昂起頭來真美 別看它是一條黑母牛，牛奶一樣是白的。 提示：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，快樂會(huì)使你變得 可愛 —— 人人都喜歡的那種可愛。走 到一半的時(shí)候大多數(shù)人就想知道他們已經(jīng)走了多遠(yuǎn)，比較有經(jīng)驗(yàn)的人說： “ 大概走了一半的路程。 方法二：量化激勵(lì)法 在幾年的課堂激勵(lì)評(píng)價(jià)中，我們摸索了一套行之有效的量化激勵(lì)評(píng)價(jià)。 第一個(gè)例子是在報(bào)告會(huì)上聽到的：一位年輕女老師檢查學(xué)生作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)有位女生遲遲 不肯拿出作業(yè)本，便悄悄走到她身邊詢問。您可知道，它的分量對(duì)我有多大。 ” 孩子馬上感覺到老師是在說他， 自尊心受到嚴(yán)重傷害，從此出現(xiàn)嚴(yán)重的逆反心理，不愿上數(shù)學(xué)課，一提學(xué)習(xí)就頭疼，老師說什么也聽不進(jìn)去，對(duì)學(xué)習(xí)失去信心。 第 16 頁 共 19 頁 你們瞧， 可是大家學(xué)習(xí)的好榜樣呢。（真棒、真懂事、真勇敢、真細(xì)心、真有耐心、真有毅力、真是好樣的）課堂過程評(píng)價(jià)激勵(lì)語： 1啊。想出了這么妙的方法，真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的小朋友。 2為我們的成功鼓掌。 當(dāng)然，要使教師的激勵(lì)性評(píng)價(jià)語準(zhǔn)確而得體，生動(dòng)而有效，絕非一日之工。關(guān)懷學(xué)生是對(duì)學(xué) 生的理解、寬容、幫助；激勵(lì)學(xué)生是將學(xué)生的自信心和自尊心建立起來。 。在進(jìn)行激勵(lì)的同時(shí)，我們也要制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，靠制度來約束來管理。 2繼續(xù)努力，相信自己，你會(huì)做得更好。 第 17 頁 共 19 頁 2你是一個(gè)很優(yōu)秀的記錄員，不僅把觀察的內(nèi)容都詳細(xì)地記錄下來，而且還寫得非常端正、清晰。 1多么好的想法啊，你真是一個(gè)會(huì)想的孩子。 1你的進(jìn)步使老師感到特別高興。 想： 開動(dòng)你的小腦筋去想，一想說錯(cuò)了沒關(guān)系，老師喜歡肯動(dòng)腦 筋的同學(xué)。不管你是誰的孩子，作為老師，我都要一視同仁，都要嚴(yán)格要求。也許您感覺不到，但我卻清楚地感受到了那份愛的溫柔和體貼。 方法三：老師還要注意課堂上激勵(lì)的語言激勵(lì)孩子們學(xué)習(xí)興趣 在師德建設(shè)中，很多教師都忽略了語言藝術(shù)在其中所起的重要作用。 提示：當(dāng)人們的行動(dòng)有明確的目標(biāo)，并且把自己的行動(dòng)與目標(biāo)不斷加以對(duì)照，清楚地知道自己的進(jìn) 行速度和與目標(biāo)相距的距離時(shí)，行動(dòng)的動(dòng)機(jī)就會(huì)得到維持和加強(qiáng)，人就會(huì)自覺地克服一切困難，努力達(dá)到目標(biāo)。有人甚至坐在路邊不愿走了，越 往后走他們的情緒越低落。她想一定是蝴蝶結(jié) 的功勞，可往鏡前一照，頭上根本 第 12 頁 共 19 頁 就沒有蝴蝶 結(jié)，一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了?？雌饋砗軓?fù)雜的事情，你一做起來，一行動(dòng)起來，持續(xù)行動(dòng)起來， 就會(huì)越來越簡單了。 第 11 頁 共 19 頁 耶穌猜到彼得渴得夠嗆，就讓藏于袖中的櫻桃悄悄地掉出一顆，彼得一見，趕緊撿起來吃。 到了第 二天，當(dāng)商人從袋中掏出 “ 石子 ” 看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)那所謂的 “ 石子 ” 原來是亮晶晶的寶石。我利用小孩子愛聽故事、愛表現(xiàn)、明白道理后就欣 然接受的特點(diǎn)，用講激勵(lì)的方法來教育學(xué)生，在學(xué)生健康成長方面有了很好的效果。 第五篇：金點(diǎn)子如何運(yùn)用激勵(lì)法教學(xué) 一、課題提出的原 因。悵惘千秋一灑淚，革命精神永傳承，重溫革命先輩的光輝業(yè)績。新中國的成立，離不開一大批革命戰(zhàn)士的浴血奮戰(zhàn)；六十多年歷經(jīng)滄桑，終取得了舉世矚目的成就，光輝的背后卻是更加艱辛的奮斗歷史和光榮的革命征程?，F(xiàn)在宣傳安全的方式存在形式僵化，內(nèi)容空洞的現(xiàn)象，職工存在被動(dòng)接受的問題。 第三篇：安全生產(chǎn) “ 金點(diǎn) 子 ” 合理化建議安全生產(chǎn) “ 金點(diǎn)子 ”合理化建議 安丘盛源熱電有限責(zé)任公司孫進(jìn)喜 各單位對(duì)安全生產(chǎn)非常重視，對(duì)安全管理方面、安全培訓(xùn)方面都做了全面細(xì)致的部署和落實(shí)，安全生產(chǎn)的意識(shí)增強(qiáng)和安全氛圍良好，但還是有許多欠缺的方面。建議：由工會(huì)牽頭對(duì)各工種（含公司各個(gè)崗位）崗位承載能力進(jìn)行調(diào)研，對(duì)可能因疲勞作業(yè)誘發(fā)安全問題的崗位進(jìn)行合理分析，并提出整改意。要始終緊繃安全這根繩，持續(xù)改進(jìn)安全生產(chǎn)工作的效益，努力維護(hù)和鞏固提高安全生產(chǎn)工作的既得成果，促使企業(yè)的安全生產(chǎn)工作穩(wěn)中有升，持續(xù)進(jìn)步。查安全隱患也是一項(xiàng)非常艱苦、細(xì)致和具體的工作，要結(jié)合安全大檢查的活動(dòng)營造出一種大規(guī)模的、全員參與的、聲勢浩大的群眾活動(dòng)氛圍，要讓大家明確查什么、怎樣查、誰負(fù)責(zé)，要把具體措施落實(shí)到位、落實(shí)到人，要查細(xì)、查實(shí)，做到 “ 不留死角 ” 。安全工作只有認(rèn)識(shí)到位，才能行動(dòng)到位，也才能真正落實(shí)到各項(xiàng)
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