4馬鞍中心初中“兩述三評(píng)”活動(dòng)方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 ，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行提醒糾正，并對(duì)違反作風(fēng)、效能、廉政及經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境相關(guān)規(guī)定的責(zé)任人進(jìn)行問(wèn)責(zé)處理。 評(píng)選先進(jìn)個(gè)人 6 月下旬至 8 月底，在縣紀(jì)檢監(jiān)察網(wǎng)站開(kāi)設(shè)網(wǎng)上評(píng)選專欄，將鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直機(jī)關(guān)單位和公共服務(wù)行業(yè)對(duì)外服務(wù)窗口工作 人員在網(wǎng)上公示，由公眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票。根據(jù)每個(gè)單位的最終得分情況，評(píng)定出位次，按 “ 三項(xiàng)建設(shè) ” 工作考評(píng)辦法進(jìn)行獎(jiǎng)懲。 注重活動(dòng)實(shí)效。 營(yíng)造濃厚氛圍。群眾評(píng)議服 第 15 頁(yè) 共 16 頁(yè) 務(wù)結(jié)果折合成分值，加權(quán)計(jì)入總分。 第 14 頁(yè) 共 16 頁(yè) 12 月上中旬，對(duì)網(wǎng)上評(píng)議和問(wèn)卷評(píng)議結(jié)果進(jìn)行匯總統(tǒng)計(jì)和加權(quán)綜合。 堅(jiān)持開(kāi)展 “ 三查 ” 各級(jí)各部門(mén)對(duì)干部職工遵守作風(fēng)、效能及廉政相關(guān)規(guī)定情況，每月開(kāi)展 1－ 2 次檢查，同時(shí)，對(duì)群眾評(píng)議服務(wù)中反映的問(wèn)題和意 見(jiàn)建議進(jìn)行認(rèn)真分析，開(kāi)展針 對(duì)性檢查，完善和改進(jìn)服務(wù)舉措，嚴(yán)格內(nèi)部管理，嚴(yán)明紀(jì)律約束。將鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直機(jī)關(guān)單位和公共服務(wù)行業(yè)按職能進(jìn)行分類，由社會(huì)各界對(duì)其作風(fēng)、效能、廉潔以 及經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境建設(shè)情況進(jìn)行測(cè)評(píng)，并綜合考慮相關(guān)部門(mén)完 XX 縣區(qū)委縣政府重點(diǎn)中心工作情況以及 “ 三項(xiàng)建設(shè) ” 辦公室根據(jù)平時(shí)明查暗訪、企業(yè)和群眾投訴查處的臺(tái)賬記錄和群眾評(píng)議服務(wù)和社會(huì)評(píng)選先進(jìn)等情況， 第 12 頁(yè) 共 16 頁(yè) 量化得分，排出位次。三是向單位干部職工述 職述廉述效。一是查作風(fēng)，主要檢查中央和省、市、縣改進(jìn)作風(fēng)各項(xiàng)規(guī)定貫徹執(zhí)行是否到位，重點(diǎn)檢查有無(wú)公款同城吃請(qǐng)、公車(chē)私用私駕、 公款進(jìn)行高消費(fèi)娛樂(lè)活動(dòng)，以及在落實(shí)縣委、縣政府經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重點(diǎn)工作部署中有無(wú)疲沓拖拉、敷衍了事等問(wèn)題。 三、及時(shí)總結(jié)，查找出不足 “ 兩述三評(píng) ” 活動(dòng)順利實(shí)施，靠的是領(lǐng)導(dǎo)重視、黨員和群眾的支持、實(shí)施者的精心組織，但是在活動(dòng)實(shí) 施的過(guò)程中，也存在著一些不足： 活動(dòng)的氛圍還不夠濃厚； 沒(méi)有及時(shí)地宣傳活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型 第四篇：柏隆初中 “ 三評(píng)一述 ” 民主評(píng)議活動(dòng)方案柏隆初中“ 三評(píng)一述 ” 民主評(píng)議活動(dòng)實(shí)施方案 根據(jù)區(qū)教育局在《教育系統(tǒng)開(kāi)展 “ 三評(píng)一述 ” 民主評(píng)議活動(dòng)實(shí)施方案》的通知（德市旌教 [2024]236 號(hào)）精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。根據(jù)支部和黨員特點(diǎn)，制定了不同的評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)了共性和個(gè)性，不搞 “ 一刀切 ” ，不搞一把尺子量到底。一是要制定出詳細(xì)的政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，并加以落實(shí)。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力的全面性重視程度不夠，有求知欲望，但缺乏持之以恒的自覺(jué)性 和緊迫感。各支部要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)，熟練掌握 “ 兩述三評(píng) ” 的內(nèi)容、程序、形式和方法步驟，切實(shí)吃透精神，準(zhǔn)確把握政策，將 “ 兩述三評(píng) ” 落到實(shí)處。鄉(xiāng)委對(duì)當(dāng)年評(píng)議達(dá)不到優(yōu)秀格次的，取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。隨機(jī)進(jìn)行，實(shí)地了解黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實(shí)情況和效果及群眾滿意程度等。原則上優(yōu)秀票達(dá)到與會(huì)人數(shù)的 80％以上。優(yōu)秀、一般、 較差三個(gè)等次。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部向鄉(xiāng)政府、市教 育局述職述廉，接受評(píng)議。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和 “ 三個(gè)代表 ” 重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政的方針，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)，牢固筑起思想道德和黨紀(jì)國(guó)法防線，打造一支勤政為民、廉潔奉公、具有較高素質(zhì)的教育干部隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校的全面發(fā)展，為辦人民滿意的教育提供有力保障。 六、兩述三評(píng)的主要內(nèi)容和評(píng)議標(biāo)準(zhǔn) 評(píng)議支部班子的主要內(nèi)容。 ② 一般。 ③ 較差。 （ 5）反饋。對(duì)民主評(píng)議中被評(píng)為 “ 較差 ” 的單位和單位負(fù)責(zé)人，鄉(xiāng)黨委要向其上級(jí)主管部門(mén)通報(bào)情況，并建議制定整改措施，限期整改。 2024 年 3 月 第二篇： “ 三述兩評(píng) ” 報(bào)告中共 XX 縣區(qū)人大常委會(huì)機(jī)關(guān)支部委員會(huì)文件黃人黨支發(fā) [2024]22 號(hào)
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