4聯(lián)絡(luò)部部門規(guī)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 ? 名企一日游 ? 活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了全校同學(xué)的積極性，得到了廣大師生的一致好評(píng)。 千里之行始于足下。我相信，吉林大學(xué)學(xué)生會(huì)會(huì)越來越輝煌，聯(lián)絡(luò)部會(huì)為其錦上添花。學(xué)生會(huì)是大學(xué)里真正使人成長的地方，而聯(lián)絡(luò)部作為學(xué)生會(huì)與內(nèi)外交流的媒介，為同學(xué)們提供與學(xué)校外界聯(lián)系的機(jī)會(huì)，可以鍛煉學(xué)生的溝通能力，提高責(zé)任感和使命感?，F(xiàn)在每一棟寢室樓里每一面衣冠鏡都是聯(lián)絡(luò)部的師哥們不辭辛苦，親手安裝上的。在每一項(xiàng)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備和舉辦中，都少不了我們聯(lián)絡(luò)人的忙碌的身影。 聯(lián)絡(luò)部可以牽頭搞一些活動(dòng)，與商家達(dá)成互惠互利的合 第 10 頁 共 14 頁 作關(guān)系并與其保持長期密切的聯(lián)系。通過競爭，讓部員充分發(fā)揮各自的才能，盡力完成本職工作和積極創(chuàng)新。 二、工作流程： 1 活動(dòng)策劃 2 人員安排 3 外出工作 4 活動(dòng)組織、開展 5 工作總結(jié)、金費(fèi)結(jié)算并備案 第 9 頁 共 14 頁 三、部門管理。也許有一天，我們的這種精神卻成為校友最感念母校的內(nèi)在情愿。試想同樣是學(xué)生會(huì)的一員，當(dāng)其他十幾個(gè)部的工作都做 得有聲有色，而校友卻 ? 不動(dòng)聲色 ? 時(shí)，心中會(huì)作何感想。 第二，將本學(xué)院各班級(jí)團(tuán)支書納入到校友服務(wù)隊(duì)中，建立專門的信息庫以及公共郵箱、 qq 群，與與各班團(tuán)支書長期保持聯(lián)系。加之繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)生與母校的感情紐帶較薄弱。 要制定一份有效地規(guī)劃與計(jì)劃，必須了解目前的狀況。雖然校友部配合校友辦公室做了許多工作，但一年來，申請教室卻花去了校友聯(lián)絡(luò)部的主要精力，因?yàn)橹灰谢顒?dòng)校友就要平均花費(fèi)一天半的時(shí)間與精力。 我本人經(jīng)歷了校友的第一屆干事，目前正處于第二屆校友聯(lián)絡(luò)部部長的位置。除了比賽性質(zhì)的活動(dòng)，貼近同學(xué)的文藝類或者生活學(xué)習(xí)類的活動(dòng)可以增加，同時(shí)這類的活動(dòng)如果沒有團(tuán)委的贊助支持，我們是否可以跟各個(gè)院或者社聯(lián)社團(tuán)來 一下小的聯(lián)誼或者是活動(dòng)，不涉及原則或者某某規(guī)定之類的。聯(lián)絡(luò)部今后可以從日常生活，日常學(xué)習(xí)，日常娛樂來發(fā)揮作用。 圖書管的占座問題是接近考試周的一大難題，聯(lián)絡(luò)部可以與學(xué)習(xí)部一 起來負(fù)責(zé)圖書館自修室的管理，具體方式可以在自修室宣傳便貼，減少惡意占座，或占座不使用現(xiàn)象的發(fā)生。而我的發(fā)展思路是對下發(fā)展，針對各個(gè)院，我們要真正起到紐帶的作用，做好兩道線，一道是校會(huì)到院會(huì)到班級(jí)或個(gè)人，一道是校會(huì)到班級(jí)或個(gè)人，這個(gè)工作量相當(dāng)大，也能徹徹底底的說到做到接觸的最基本的同學(xué)群體，校學(xué)生會(huì)雖然是屬于稍微高級(jí)的組織，但是還是不能脫離基礎(chǔ)，基礎(chǔ)才是影響力。但同時(shí)我們也看到了校友聯(lián)絡(luò)部光明的前途。就目前學(xué)校的大環(huán)境以及第七屆學(xué)生會(huì)的狀況而言有許多新的變化，而且我們也已經(jīng)有許多舉辦的很出色的活動(dòng)。六十余年的風(fēng)雨， ? 輕院 ? 已由一所技術(shù)性學(xué)校發(fā)展成為 ? 以工為主，輕工為特色，多學(xué)科，綜合發(fā)展 ? 的現(xiàn)代化高校。而 第一階段到第二階段轉(zhuǎn)變時(shí)機(jī)則應(yīng)以前期校友的發(fā)展?fàn)顩r靈活決定。等各班級(jí)團(tuán)支書畢業(yè)后，讓他們負(fù)責(zé)各自地區(qū)校友動(dòng)態(tài)信息的收集及人員聯(lián)絡(luò)，成為地區(qū) ?經(jīng)理人 ? 。 以上僅是學(xué)生憑自己所了解到情況，以及自己的認(rèn)識(shí)與思考得來的東西，畢竟在校也僅有一年，難免有許多不全面甚至錯(cuò)誤的成分，而且關(guān)系到校友以及母校形象問題，事關(guān)重大，在今后的工作中會(huì)向老師多匯報(bào)，而老師的批評(píng)也將會(huì)成為我 們探索之路最明亮的航向燈。對于一個(gè)團(tuán)體來說，資金是各部活動(dòng)的基礎(chǔ)，在這
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