4競選圖書管理員演講稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 用一張小借條來借書，到時(shí)候，借條丟了，書也找不回來了，丟了幾本書，還了幾本書，一概不清楚，整個(gè)圖書管理一片混亂。 我叫高洪東，來七年一班。如果有人不愛讀書，我會(huì)給他推薦幾本有意思的書，讓他愛上閱讀。我想競選這個(gè)職務(wù) —— 圖書管理員。我認(rèn)為作為一名圖書管理員，還應(yīng)該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀。 謝謝大家。我知道如何愛惜書，如何擺放整齊美觀，方便查找。也讓老師同學(xué)看書看得舒心，放心。我之所以想當(dāng)圖書管理員，是因?yàn)橄霂屠蠋熓∠乱恍┈嵵拢矌桶嗉?jí)排憂解難，真正做到想老師之所想，急班級(jí)之所急。 我曾經(jīng)當(dāng)過一年的小組長，積累了不少的管理經(jīng)驗(yàn)，知道管理是十分困難的，不但要把同學(xué)沒有放好的書整理好，還要做好學(xué)生借書的登記，以便更好了解同學(xué)們看書的需求。 有興趣寫寫自己的感想。說明了我愛護(hù)書。 第 1 頁 共 6 頁 競選圖書管理員演講稿 尊敬的老師們，親愛的 同學(xué)們： 大家好。 那么，這么多藏書說明了我什么呢。 看了課外書后，摘抄 10 個(gè)好詞和 3 個(gè)佳句，把它們積累起來。我競選這個(gè)職位是因?yàn)槲夷茏屓嗤瑢W(xué)在我的管理下愛上 看書，愛上 “ 放書 ” 。我覺得我有這個(gè)能力當(dāng)好，而不會(huì)像某些同學(xué)那樣： “ 在其位，
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