【正文】 尋求建立一個學(xué)校各方面能廣泛參與的學(xué)生工作體系，使學(xué)校各方面力量協(xié)調(diào)一致，各盡其責(zé)，發(fā)揮作用，從而追求最佳的學(xué)生工作效果，使學(xué)校學(xué)生工作形成 良好氛圍。 謝謝大家，我的演講結(jié)束。 落實學(xué)生會各項制度的修訂以及部門的考核工作，爭取建立一個新的機制對秘書部的工作進行監(jiān)督考核。當(dāng)然，在學(xué)院有一些暫時無法解決的問題需要向同學(xué)解釋時，也可借助這個平臺傳遞信息，從而真正達到學(xué)生會作為全院學(xué)生和學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)、各個部門之間的紐帶和橋梁作用。在學(xué)生心目中學(xué)生會似乎很神秘，學(xué)生會的學(xué)生干部更是神龍難見，這就拉大了學(xué)生和學(xué)生會之間的距離?？梢哉f做到 “ 家事、國事、天下事、事事關(guān)心 ” 。特別是參與和領(lǐng)導(dǎo)的團委工作，在局黨組和機關(guān)黨委的關(guān)心指導(dǎo)下，服務(wù)于全市經(jīng)濟發(fā)展大局，服務(wù)于全局中心工作，與我局廣大青年干部一起開展了形式多樣、豐富多彩的活動，得到了領(lǐng)導(dǎo) 和同仁的一致認(rèn)可，先后獲得 xx 市市級機關(guān)先進團組織、 “XX 省五四紅旗團委 ” 的光榮稱號。 做好 “ 咨詢員 ” ，及時掌握各方面工 作動態(tài)，及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋信息，注意調(diào)查分析，主動為領(lǐng)導(dǎo)獻計獻策，對各種情況進行科學(xué)的分析和判斷，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)，真正為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手。篇五：競聘招生就業(yè)處副處長演講稿 競聘招生就業(yè)處副處長演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好： 我叫 xxxx， xxxx 年生人，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，統(tǒng)計專業(yè)副教授，整合前任原 xxxx 學(xué)院任招生辦主任，整合后任招就處負(fù)責(zé)人，招生辦副主任。工作上積極肯干，任勞任怨，踏踏實實，為人熱情，樂于助人，為完成招生任務(wù)盡心盡力，是正職的得力助手。帶領(lǐng)本處同志們，為學(xué)院的招生工作，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，確保了學(xué)院招 生數(shù)量逐年增加，一年一個新臺階，招生質(zhì)量逐年提高。 第 17 頁 共 17 頁 三、繼續(xù)加強招生力度，開展全方位、多角 度、多途徑招生宣傳工作。 二、協(xié)助處長全面做好就業(yè)指導(dǎo)工作。三年來沒發(fā)生一例違紀(jì)招生、違紀(jì)錄取，真正做到了招生錄取的公平、公正、公開。作為副職，我對正職和部下能真誠相處，以誠相待，團結(jié)合作，配合默契。最后，無論成功與否，都不會改變我對黨的忠誠，都不會改變我對財政事業(yè)的執(zhí)著，更不會改變我對在座各位的尊重與熱愛。 充分發(fā)揮副職的作用。所從事的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同志的認(rèn)可，個人獲得 “xx 市杰出青年崗位能手 ”的光榮稱號。我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的品質(zhì)和能力： 第 一、具有良好的政 治素養(yǎng)。就譬如本學(xué)期第一次的新部長見面會上，主 席團對于學(xué)生會建設(shè)的想法，就應(yīng)該以文字的形式表現(xiàn)出來，而并非一張記得不慎詳細(xì)的會議記錄。 爭取建立學(xué)生、學(xué)生會、學(xué)校各職能部門之間有效的信息反饋機制。同時在學(xué)生會內(nèi)部也可以通過定期的活動經(jīng)驗交流會相互學(xué)習(xí)共同進步。那么就將有大量的具體工作需要我去做，我有決心，有信心做好自己份內(nèi)工作的同時，成為正職的優(yōu)秀 助手和參謀，為我校申本建院貢獻自己微薄的力量。作為最直接接觸學(xué)生的工作者之一，這幾年，我曾直接或間接地接到學(xué)生反應(yīng)的各種各樣問題，這些問題涉及到很多職能部門。我承認(rèn)我們學(xué)校有很多專家，這不是挖苦誰，學(xué)生工作不是停留在理論和口頭上的，我認(rèn)為學(xué)生工作更多是做具體的工作，它必須用實際行動去完成，去做好做細(xì)每一件工作。 我今天競聘的第一職位是學(xué)生工作處副處長。只有做好學(xué)生管理，強化學(xué)生德育，才能確保教學(xué)工作常規(guī)化。 三、抓好重點工作、深化德育教育、提高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。 二、擺正位置、履行職責(zé)，自覺奉獻、團結(jié)協(xié)作。 切實能夠跟隨學(xué)院管理與發(fā)展的步伐。 自工作以來，我擔(dān)任過班主任，輔導(dǎo)員，系副主任，這些為做好學(xué)生管理工作創(chuàng)造了良好的條件。 首先，感謝學(xué)院黨委和各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次參與競爭、展示自我的機會。其次，我做事穩(wěn)重、熱情、細(xì)心、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，能夠很好的完成學(xué)生管理各項工作。在任職期間勤奮工作學(xué)習(xí)、準(zhǔn)確定位，努力做好 “ 配角 ” 、當(dāng)好助手，樂于 “ 補臺 ” 、誠于 “ 輔佐 ” ，巧于 “ 協(xié)調(diào) ” 、從于 “ 全局 ” ，配合主任圓滿完成了各項任務(wù)，在多次的市教育體育局和學(xué)院檢查中，我系的學(xué) 生管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚和肯定。 圍繞學(xué)院工作目標(biāo)和重點工作任務(wù)，加強學(xué)生管理力度。 建立健全學(xué)生國家助學(xué)金、免學(xué)費評定發(fā)放制度，落實好國家