【摘要】第十一章第4節(jié)機械能及其轉(zhuǎn)化1、物體具有____的本領(lǐng),我們就說這個物體具有能。1、物體由于運動而具有的能叫___。2、物體動能的大小跟_____和_____有關(guān)。3、物體由于被舉高而具有的勢能叫____。物體的____,被舉得越__,它具有的____就越大。4、物體由于發(fā)生____而具
2025-06-14 14:27
【摘要】第十章機械能及其轉(zhuǎn)化考點一動能和勢能例1(2022·天津中考)用細線將小球系好后,固定在天花板上,做成一個擺。如圖所示,小球從A點擺動到B點的過程中()A.速度變小,動能變大B.速度變小,動能變小C.速度變大,重力勢能變小D.速度變大,重力勢能變大【思路點撥】
2025-06-18 05:01
【摘要】復(fù)習(xí)提問1、動能的定義?影響因素?2、重力勢能的定義?影響因素?3、彈性勢能的定義?影響因素?學(xué)習(xí)目標1、能用實例說明動能和勢能之間可以相互轉(zhuǎn)化2、能解釋有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單現(xiàn)象3、初步理解機械能守恒的含義。4、了解水能和風(fēng)能一、機械能動能、重力勢能和彈性勢能
2024-12-08 03:21
【摘要】第4節(jié)機械能及其轉(zhuǎn)化觀看圖片,分析能量的變化情況。從高處下落時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能機械能及其轉(zhuǎn)化與彈簧床接觸動能轉(zhuǎn)化為彈性勢能接觸后彈起彈性勢能轉(zhuǎn)化為動能上升過程動能轉(zhuǎn)化為重力勢能1.觀察滾擺的運動,滾擺的運動過程中動能與勢能是如何變化的。高度重力勢能速度
2024-11-17 07:55
【摘要】在滑雪中,滑雪運動員既具有動能,也具有重力勢能。機械能動能是物體由于運動而具有的能量。勢能是存儲著的能量。動能與勢能統(tǒng)稱為機械能。1.知識與技能能用實例理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。能解釋一些有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。2.過程與方法通過觀察和實驗認識動能和勢能的轉(zhuǎn)化過
2024-11-17 00:40
【摘要】機械能及其轉(zhuǎn)化第四節(jié)教學(xué)目標?:?(1)理解機械能的轉(zhuǎn)化。?(2)能解釋動能、重力勢能、彈力勢能間相互轉(zhuǎn)化的簡單物理現(xiàn)象。?2、過程方法:?(1)通過搜索信息和信息加工,探究自然現(xiàn)象的內(nèi)部聯(lián)系和理論實質(zhì),總結(jié)規(guī)律,提出新理論,構(gòu)建理論架構(gòu)體系和技能架構(gòu)體系。?(2)通過實驗觀察和理論分析,探究理論規(guī)律的應(yīng)
2025-06-15 14:44
【摘要】機械能及其轉(zhuǎn)化機械能動能勢能重力勢能彈性勢能與速度和質(zhì)量有關(guān)與被舉高度和質(zhì)量有關(guān)與材料和彈性形變大小有關(guān)(板書在左邊)物體由于而具有的能叫動能物體由于而具有的能叫重力勢能物體由于具
2025-03-13 16:48
【摘要】第四章??機械能及其守恒定律新課標要求1.內(nèi)容標準(1)舉例說明功是能量變化的量度,理解功和功率。關(guān)心生活和生產(chǎn)中常見機械功率的大小及其意義。例1分析物體移動的方向與力的方向不在一條直線上時力所做的功。例2分析汽車發(fā)動機的功率一定時,牽引力與速度的關(guān)系。(2)通過實驗,探究恒力做功與物體動能變化的關(guān)系。理解動能和動能定理。用動能定理解釋生活和生產(chǎn)中
2025-06-23 22:58
【摘要】六、課后練習(xí)1.如圖所示,一個同學(xué)在蹦床上玩,從跳起到上升至最高點的過程中,_____能逐漸增大,_____能逐漸減?。?.跳傘運動員在空中勻速下降的過程中,他的動能_____,勢[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]能_____,機械能_______.(填“變大”“變小”或“不變”)3.乒乓球從高處下落的過程中,勢能轉(zhuǎn)化成_
2024-11-16 00:09
【摘要】四、機械能及其轉(zhuǎn)化(2)●作業(yè)導(dǎo)航理解動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化;能解釋有關(guān)動能、重力勢能、彈性勢能之間的相互轉(zhuǎn)化問題;通過觀察和實驗認識動能和勢能的轉(zhuǎn)化問題.一、填空題,貨物的動能_______,重力勢能_______,總機械能_______.(填“增大”“減小”或“不變”)14—5所示的實驗裝置中,物塊沿光滑斜槽
2024-11-29 08:49
【摘要】第十五章功和機械能第三節(jié):機械效率教學(xué)過程:一、邊學(xué)過程——學(xué)習(xí)目標、學(xué)法指導(dǎo)和導(dǎo)學(xué)問題學(xué)習(xí)目標1知道有用功、額外功、總功及他們?nèi)唛g的關(guān)系2理解機械效率,掌握機械效率的計算學(xué)法指導(dǎo):以學(xué)生自學(xué)、生為生師為主,教師點疑為輔,邊學(xué)邊教邊測邊練。導(dǎo)學(xué)問題:,真正對完成工作任務(wù)有用的功叫做
【摘要】設(shè)計課時1課型新授課課題機械能及其轉(zhuǎn)化課程分析學(xué)習(xí)本課前,學(xué)生已經(jīng)掌握了動能和勢能的概念,只要通過實驗和實例進行分析,學(xué)生能容易理解機械能的轉(zhuǎn)化,難點在于如何用物理語言準確的表述關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的問題,這是中考問答題中失分的關(guān)鍵,所以本節(jié)應(yīng)多讓學(xué)生表述,老師對其進行引導(dǎo)和糾錯,從而能準確的辨析和表達能量轉(zhuǎn)化的過程。教學(xué)
2024-12-09 09:46
【摘要】第4節(jié)機械能及其轉(zhuǎn)化分析皮球從手中落下又彈起的過程中的能量的轉(zhuǎn)化。皮球落向地面時,_______能轉(zhuǎn)化為_____能;撞擊地板時,____能轉(zhuǎn)化為_______能,恢復(fù)形變(未離開地面)向上彈起時,______能轉(zhuǎn)化為_____能,離開地面向上彈跳時,_____能轉(zhuǎn)化為_______能。動動
2025-03-13 16:28
【摘要】第4節(jié)機械能及其轉(zhuǎn)化。能舉例說明動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化。,能舉例說明動能和彈性勢能的轉(zhuǎn)化。,說明動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程,動能、勢能、機械能的變化情況。過山車在運動的過程中,動能和勢能會發(fā)生什么變化?擺球的動能和重力勢能的轉(zhuǎn)化,重力勢能變小,速度變大,擺錘的動能變大,擺錘的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。,速度變小,擺
【摘要】第12課時功功率機械能及其轉(zhuǎn)化預(yù)考解讀考點聚焦冀考探究豫考解讀考綱要求,知道做功的過程就是能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過程。,能用生活、生產(chǎn)中的實例解釋機械功的含義。,能結(jié)合實例理解功率的概念,了解功率在實際中的應(yīng)用。??键c聚焦冀考探究豫考解讀近三年河南省
2024-11-20 23:58