4競(jìng)聘演講稿的特性(存儲(chǔ)版)
【正文】 要稍有變化，而并非填表式。 七、語(yǔ)言的 ? 準(zhǔn)確 ? 性 準(zhǔn)確，一般是指要恰如其分地表情達(dá)意。 。下面就談?wù)勎业某醪皆O(shè)想。（這一步是重點(diǎn)， 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 應(yīng)該講得具體詳實(shí)，切實(shí)可行。 五、思路的 ? 程序 ? 性 思路，就是演講者的思維脈絡(luò)： ? 程序 ? 是指演講中先講什么后講什么的順序。按效益提成。比如在講措施時(shí)，那種憑空喊 ? 我上臺(tái)后如何給大家漲工資，如何給大家建樓房 ? 的演講者，聽(tīng)眾一般是不買賬的。他在介紹自己時(shí)，不僅詳細(xì)介紹了自己大半生的經(jīng)歷，而且在說(shuō)獲獎(jiǎng)情況時(shí)，把在某晚報(bào)征文比賽獲紀(jì)念獎(jiǎng)這樣的與競(jìng)聘條件無(wú)關(guān)的獎(jiǎng)勵(lì)都說(shuō)上，羅列了不下二十個(gè)，說(shuō)得聽(tīng)眾直笑。因此演講者必須 ? 八仙過(guò)海，各顯其能 ? ，而 ? 競(jìng)爭(zhēng)性 ? 說(shuō)白了，也就是演講者無(wú)論是講自身所具備的條件，還是講自己的施政的構(gòu)想，都要盡最大可能顯出? 人無(wú)我有 ?? 人有我強(qiáng) ?? 人強(qiáng)我新 ? 的勝他人一籌的 ? 優(yōu)勢(shì) ? 來(lái) ，有時(shí)，甚至還要把本來(lái)是 ? 劣勢(shì) ? 的東西換一個(gè)角度講成 ? 優(yōu)勢(shì) ? 。但競(jìng)聘演講則不同，它的全過(guò)程都是聽(tīng)眾在候選人之間進(jìn)行比較、 ? 篩選 ? 的過(guò)程，競(jìng)聘者如果 ? 謙虛 ? 、 ? 不好意思 ? 說(shuō)自己的長(zhǎng)處，表示自己也是? 一般般 ? ，就不能戰(zhàn)勝對(duì)手。 比如，在一次小學(xué)校長(zhǎng)競(jìng)聘演講會(huì)上，一位很有 ? 希望 ? 的老校長(zhǎng)就由于
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