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4科信局創(chuàng)建學習型組織工作意見(存儲版)

2025-09-12 15:59上一頁面

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【正文】 的迅猛發(fā)展,學習能力已成為社會、企業(yè)、單位和個人適應社會、把握變化的核心能力。 (四)做到統(tǒng)籌兼顧。建立由局黨組書記負總責,領導班子全員參與,黨支部委員、黨小組組長各司其責的工作機制。開展 “ 學習創(chuàng)新、服務基層 ” 主題實踐活動,領導班子成員要結合工作實際,確定 2 個以上調研課題,深入基層調研時間每年不少于 60 天,了解掌握基層的實際情況,為群眾解決好生產生活中的實際困難。 (二)全面推進階段( 2024 年 4 月 9 月) 開展 “ 百千萬 ” 活動。 三、開展創(chuàng)建活動的基本原則 創(chuàng)建活動必須緊緊圍繞市委、市政府中心工作和全市科技工作大局,堅持與時俱進,不斷完善學習制度、學習方法、學習內容,積極探索,提高學習的積極性、主動性和實效性,創(chuàng) 新學習方法和手段,拓寬學習渠道。加強理想信念教育,增強貫徹執(zhí)行中央和省、市委決策部署的自覺性和堅定性。著眼于知識經濟和信息時代的更高要求,以及經濟社會跳躍式發(fā)展的需要,廣泛學習當代經濟、政治、法律、文化、科技、社會和國際等各方面知識,不斷更新知識結構、開闊思路、把握規(guī)律。 2024 年 2月至 2024 年 12 月底,分三個階段進行。加強和改進黨組中心組學習,采取專題講座、黨員干部論壇等方式開展集中學習培訓,局黨組和領導班子集中學習活動每月不少于 1 次。圍繞推進全局的工作,圍繞解決突出矛
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