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4離退休干部事跡材料六篇(存儲版)

2024-09-11 15:58上一頁面

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【正文】 市、縣各類報刊雜志上登載。如今老了最使他難忘的是,他的成長與這些老同志的關系密不可分,工作中得到了這些老同志的鼎力支持。國慶 60 周年文體展示,敬老孝親宣傳年活動等,都有聲有色,有力推動了老年文化事業(yè)深入向前發(fā)展。黨支部建設取得了較好成效,連續(xù)三年被中支評為先進基層黨組織, 2024年被 **市老干局評為先進集體, 2024 年被 **省老干局評為五好離退休干部黨支部, 2024 年榮獲全省離退休干部先進集體。完善? 三會一課 ? 制度,建立健全黨員年度考核評比制度、黨組織活動考勤制度、黨費交納通報制度等管理制度,并認真抓好落實,有效規(guī) 范了黨員的組織行為,凝聚了黨員的向心力。 以兄弟之情,開展支部工作。雖然所在單位目前對這一提議還沒有采納,但老同志們還是覺得他在為他們想問題。為協(xié)助管理部門做好離退休干部工作,他們以離退休干部支部為基礎,成立了一個五人自治小組,專門負責組織離退休干部的多項活動。他現(xiàn)在住的樓棟有 8 名離退休干部,凡離退休干部學習、集體活動或職工家庭的紅白喜事需要通知,他都主動承擔義務聯(lián)絡員的責任,及時通知他們。雷鋒有句話說得好,要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去,這就是雷鋒精神,而作為共產(chǎn)黨員永遠保持與時俱進的先進性,把兩學一做、 ? 三個代表 ? 作為自己所有 工作的出發(fā)點和落腳點。在 2024年度開展的 ? 兩學一做 ? 教育中,他逐字逐句學習,認真抄寫黨章,寫出心得體會,發(fā)揮了率先垂范作用。如該單位老年門球發(fā)展,文老付出最多,從門球場選址、修建、改造、組隊,到門球隊組織活動、學習規(guī)則,他至始至終參與。 文老年近八十,卻一直以飽滿的熱情,參與小區(qū)的公益活動。 2024 年,欣逢中共 **市委召開黨代會,市委集思廣益,征集建議,文老積極獻計獻策,提疏導交通的建議報告,該建議已上報 **市老干局。 獻智獻策,積極活躍。文老深刻認識到,做合格黨員不是目標,做優(yōu)秀黨員才是追求的終極目標。 人生短短數(shù)十寒暑,怎樣看待人生。易老深知作為支部書記,絕不能做說話的巨人,行動的矮子,要以自身的親力親為影響帶動身邊的人。三是以兄弟般情感,關愛同志,當好 ? 管家婆 ? 。再如,中 支房改房的維修問題,中支 1998 年以前退休的享受了一套房改房但沒有享受住房補貼, 1998 年以后退休的雖享受了住房補貼,但由于當時工資基數(shù)低,提取比例也小,補貼金額微不足道。如 2024 年,采用知識搶答賽的形式,組織學習黨的十八大精神,有效地調(diào)動了離退休干部學習十八大精神的積極性。為此,他決心以火熱之心投身支部工作。 【篇五】 **,中國人民銀行 **市中心支行離退休干部黨支部書記。他趁腦能用,手能動,腳能行的條件, ? 助 人為樂多行善 ? ,為老年人多辦實事好事,提高老年人的生命質(zhì)量,豐富老年人的精神文化生活,為老年事業(yè)增添光彩。 第 14 頁 共 22 頁 情灑老年,魅力無窮夕陽紅。特別是黨的十八大以來,他重溫黨的章程,認真學習習近平總書記系列重要講話,學習《中國共產(chǎn)黨歷史》第二卷上、下冊,對實現(xiàn) ? 兩個一百年 ? 奮斗目標和中華民族偉大復興更加充滿信心。名好利好,不如健康好,情長意長,不如壽命長,萬事想得開,放得下,瀟灑過日子,自在度晚年。經(jīng)過 10 年多的努力,耗資一億多元,全長 3 公里多的防洪大堤建成,不僅確保城市度洪,而且成為 **縣城一道亮麗的風景線。 ? 隨遇而安,知足常樂心態(tài)好。(見 **日報2024年7月15日)。他退休后,不斷將自己的愛好進行拓展。 ? 他牢記母親的一句話, ? 活到老,學到老,七十二歲還學巧。他卻十分認真地 當回事干,每一次的活動、學習、通知,他會盡可能地一個個通知到位。 ? 在學院開展三嚴三實的學習中,他不但自己認真學習,做筆 第 9 頁 共 22 頁 記、寫心得,還再三叮囑子女認真學習黨中央文件精神,并鼓勵他們多講多談學習體會。因此,學院有人背地里稱他 ? 木處長 ? ,有人以他為原形寫了一篇文章,題為 ? 莫科長 ? (電力機車報1994 年 7 月 25 日)。 ? 如今, **忙完公共事務之余,也種菜養(yǎng)花,堅持散步、閱讀,怡然自得。一位受助大學生特意寫信給 **: ? 錢雖不多,對我卻是一種莫大的鼓勵,我更愿意把它看做是教授對我們的一種精神傳承。 有些家長特意送點吃的表示感謝, **都婉拒了。 ?** 特 別看重這個農(nóng)家書屋,常常自掏腰包添置新書。鄉(xiāng)親們叫他 ? 赤腳教授 ? 。躺在病床上,他格外想念家鄉(xiāng)。一些距離較遠的學生,跟廖老學習書畫的時候,連吃住都是在廖老家。 ? 在 ? 金石 ? 獎學金的激勵下, **中學的學生讀書更有動力,整個學校的教學成績也大幅提升,在 2024 年升學會考中, **中學升學成績 在 **市農(nóng)村中學排名第二。讓他們通過讀書,走出農(nóng)村改變?nèi)松? 【篇一】 他放眼未來,情系下一代;他奉獻教育,以夕陽之軀托起祖國明天的太陽;他是一名老共產(chǎn)黨員,在職時勤奮工作,為黨的教育事業(yè)奉獻一切,退休后不辭辛勞,滿腔熱忱服務為下一代。退休后,為了改善辦學條件、扶助優(yōu)秀學生,廖老一方面大力宣傳 **教育歷來取得的成績,一方面動用自己的人脈關系四處為學校爭取支持。學校提出以廖老的名字命名這個基金,廖老當即否定,并約法三章: 一、決不能以他的名字命名; 二、基金獎學的制度一定要科學完善; 三、他們?nèi)叶疾粎⑴c不干涉基 金的具體運轉。了解到這些情況后,廖老當即來到學校跟校長說,他從自己的退休金里拿出一部分錢,成立 ? 永紅 ? 獎教獎學基金,專門獎勵教學突出的老師和成績優(yōu)秀的學生。 【篇 二】 **, 1935 年 10 月出生,原 **科技大學教授。 **卻說。 第 5 頁 共 22 頁 ? 鄉(xiāng)村也應當有自己的文化氛圍,城里有 ‘ 文化 ’ ,我的家鄉(xiāng)也要有。 為了鼓勵孩子們多讀書, **以借閱數(shù)量和所寫的讀書報告為依據(jù),給孩子們頒發(fā) ? 文學小碩士 ?? 文學小博士 ? 等 ? 學位證書 ? ,獎品是一
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