4某年社區(qū)黨員學(xué)習(xí)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 員中開展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育，是中央貫徹全面從嚴(yán)治黨 要求，深化黨內(nèi)教育、加強(qiáng)思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署。 當(dāng)然，從總體上看，知之非艱，行之惟艱，知易行難。 兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育還體現(xiàn)了上下結(jié)合、以上率下的治道理念。今年以來(lái)，多次就兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作出重要指示，并強(qiáng)調(diào)，開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在 做。從這個(gè)層面來(lái)講，兩學(xué)一做不能只是一次活動(dòng)，需要所有黨員必須時(shí)刻把黨章銘記于心，把黨章要求作為自身行為準(zhǔn)則。另一方面則表現(xiàn)為在專題民主生活會(huì)等正常的組織生活中怕得罪人，批評(píng)和自我批評(píng)不辛辣、不直接、不給力，顧了臉皮卻丟了黨性原則。全面從嚴(yán)治黨，不能有盲區(qū)死角。然而，在和平與發(fā)展的時(shí)代主題下，少數(shù)黨員干部宗旨意識(shí)淡薄、組織紀(jì)律渙散的現(xiàn)象局部存在，政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)缺乏，擺不正與群眾的關(guān)系，極個(gè)別黨員甚至與黨組織唱對(duì)臺(tái)戲，公開反對(duì)黨的路線、方針、政策，說話做事全然丟掉了黨員身份，他們已經(jīng)忘記了我是誰(shuí)。指出，人民既是歷史的創(chuàng)造者、也是歷史的見證者。這些思想非常不可取，兩學(xué)一做是黨內(nèi)經(jīng)常性教育的重要舉措，是每一個(gè)黨員的基本義務(wù)， 學(xué)和做的問題處理不好，不僅會(huì)使兩學(xué)一做教育活動(dòng)的效果大打折扣，黨組織、黨員個(gè)人受到組織的處理也在所難免。要克服急功近利心理。要克服過關(guān)心理。有些黨員認(rèn)為自己入黨多年，思想過硬、作風(fēng)扎實(shí)，可以不學(xué) 。弄清依靠誰(shuí)。弄清我是誰(shuí)。要自覺按黨章黨規(guī)以及系列講話精神來(lái)約束和規(guī)范自己的言行。所謂兩張皮問題。學(xué)習(xí)的內(nèi)容是黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，目標(biāo)是做一名合格的共產(chǎn)黨員。由此，確保了學(xué)習(xí)教育的強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)和組織領(lǐng)導(dǎo)?！吨?第 3 頁(yè) 共 8 頁(yè) 共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》指出，實(shí)踐發(fā)展永無(wú)止境，解放思想永無(wú)止境，改革開放永無(wú)止境。牟宗三先生在《中國(guó)哲學(xué)十九講》里也講到，西方哲學(xué)只是當(dāng)哲學(xué)看，重視理論的分解，而中國(guó)哲學(xué)尤其是道德哲學(xué)既重視理論，又重視實(shí)踐。 三是組織部門要認(rèn)真思考、提前謀劃
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