4某年班主任新學期工作計劃3篇(存儲版)
【正文】 ，全體同學能樹立明確的學習目標，形成良好的學習風氣，弘揚良好的班級風貌，增強集體榮譽感，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風班貌。同時，還要注重對學生進行德育教育，養(yǎng)成良好的品質。班干部的管理能力不強，這些無疑都是班級管理中的難點。針對本班學生上課不專心聽，作業(yè)不認真做，行為方面不端正等這幾方面。然后在課堂中觀注后進生的學習情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。在班級內有班長，有紀律委員等這些班干部。共同建設好班級。 狠抓學習風氣，進行學習的目的，學習的態(tài)度教育，促進每個學生學習的提高。 三月份 布置教室，制定班隊計劃。） ，本學期計劃四次大型的班級活動，讓學生體會集體的溫暖和師生的友情。 ，改作業(yè)，關注學生的聽課和學習情況，及時處理班級發(fā)生的問題。 。 ，統(tǒng)計月考的成績，獎勵進步的學生。 二 基本情況： 行為習慣方面。 ，記下學生的點點滴滴，找出自己的不足，及時總結和反省。 第三類。每周必做的事情。 第 13 頁 共 15 頁 二、班主任工作的分類： 第一類：每天必做 的事情 安排班干部聽寫英語單詞，語文生詞，檢查班級衛(wèi)生，值日生檔案，鮮花，班級日記。 （ pdca 即。 。 加強課間操進出場紀律的指導，規(guī)范眼保健操，進一步做到正確到位。經(jīng)常召開班干部工作會議。班主任工作要細致入微，在細微的基礎上，我動用班級中大部分同學。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習，同時也幫助后進生能更好的學習。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。整個班級凝聚力強，集體主義意識較濃。 四、其它方面 班級管理中還應該多注重學生的個體發(fā)展，在各項文體活動中挖掘每個學生的各項潛力，使班級中的每個學生都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。充分發(fā)揮主觀能動性，一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學生德育工作，向學校交一份滿意的答卷。 老師，齊抓共管，形成合力加強與學生、家長的溝通、交流，真正成為他們心靈上的貼心人、知心朋友 。 四、主要措施 以學制班，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的學習作風，發(fā)揚拼搏精神，繼續(xù)在班上營造濃烈的學習氛圍。具體做到。治學嚴謹?shù)膶W風應始終如一。讓學生每頁書都要認認真真地讀，每節(jié)課都要認認真真地聽，每道題都要認認真真地做，每個錯題要認認真真地改。 三、行動指南 ，提高思想覺悟水準。必須下大力氣狠抓班風建設，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境，提高教學質量。住校生 49 人 。 ① 理想教育確定學習的具體目標，人生的大目標。努力做到四清：堂堂清、日日清、周周清、月月清。 ② 加強學法指導并對學生進行分類，實行分層推進。班干部在自己的職責范圍內很好的行使職權，每一位學生必須及時、認真、全面、徹底地完成應完成的任務，若出現(xiàn)問題，既追究當事人的責任，還追究負責人的責任。信心一鼓再鼓，狠抓基礎落實和作業(yè)落實，提高尖子生面，學習上取長補短保中，注重各科平衡發(fā)展。 充分利用班級黑板報和教室空間，通過同學們喜聞樂見的名人名句來激勵、鼓舞學生，營建良好的學習環(huán)境。 三、主要工作及措施 制定班集體的共同奮斗目標，發(fā)揚班訓、班風 。
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1