【正文】 行百分制考核評議。同時，要加強硬件建設，對 普法必用的車輛、微機、攝像機等基本設施，及時更新?lián)Q代。 （ 2）全體學生開設法制教育課。（ 1）、成立普法小組，明確工作職責。 （ 5）、法制教育內容的編排應根據小學生的年齡差異梯次性安排，通俗易懂、生動活潑。法制教育是德育工作的重要組成部分，學校的校園廣播站、板報要設立法治之窗、法制論壇，要堅持長期地、有計劃地進行法律、法規(guī)宣傳，反映學校法制教育活動的新情況、新信息。 在校內明顯位置懸掛宣傳主題詞為 “ 關愛明天、普法先行 ” 橫幅。（各班主任負責） ?？陀^題為知識性題，題目內容選自《全國青少年普法教育讀本》，主觀題為創(chuàng)作題，題目類型不限，學生可根據自己愛好和優(yōu)勢進行選擇。隨著普法依法治理工作的深入，工作機構要取得突破性進展，必須形成更加科學的、統(tǒng)一 的、強有力的組織領導運行機制。普法領導小組每年應根據工作安排，制定相應的考核辦法，實行百分制考核評議。努力把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才。學校將法制教育納入目標責任制實施范圍，和學校其他工作一起布置、一起執(zhí)行、一些檢查、一起總 第 27 頁 共 29 頁 結，形成了既有齊抓共管，又有各負其責的工作格局。通過品德課、晨會課、班隊活動等對學生進行系統(tǒng)的法律知識傳授，在各相關學科的教學中，充分挖掘教材里 第 28 頁 共 29 頁 涵蓋的法制教育內容，結合教學活動對學生進行法律常識和法制意識的培養(yǎng)。教育學生遵紀守法，崇尚科學，反對邪教，增強學生的安全意識和自我保護意識。配合影視教育和 “ 紅讀活動 ” ，開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性，促進了法律知識的普及。 互動協(xié)調，營造法制教育氛圍 （ 1）、加強校園環(huán)境建設。 。組織開展社會體驗、考察活動。 （ 5）、寫。組織觀看影視教育活動。 （ 1）、教。二是人員落實：配齊了在 “ 法制教育領導組 ” 領導下的三支工作人員隊伍，即以法制副校長、家長委員會 代表等組成的校外輔導人員隊伍；以教導處、德育處、少先隊大隊部和班主任組成的隊伍和以班主任及相關學科教師組成的施教人員隊伍，各類人員分工明確，職責健全。 第五篇：普法教育工作措施普法教育工作措施 一、指導思想 。 核評估保障機制。特制定學校普法保障措施： 組織領導保障機制。組織學生參加由全國活動辦公室統(tǒng)一組織的青少年法律知識競賽活動。（教導處負責） 。 （ 11）把普法工作所需經費，列入學校財務預算，做到單項列支，?？顚Ｓ?，以保證教材征訂、人員培訓、 法制宣傳教育活動等普法各項工作的順利開展。通過培訓學習，對每個階段學法、用法情況進行考試和考核。 （ 4）、建立以學校為主、家庭、社會為輔 “ 三位一體 ” 的法制教育網絡體系，多方協(xié)作、銜接配合，共同努力，形成合力。 四、普法的對象和重點 對象：教師、學生。 三、主要任務 深入學習宣傳憲法和國家基本法律制度 （ 1）、學校領導班子和全體教師要認真加強對法律知識的學習，以十八大精神、《中華人民共和國憲法》和《義務教育法》為主要學 習內容；積極宣傳和貫徹落實《中國教育改革和發(fā)展綱要》、《教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《中華人民共和國行政許可法》、《全面推進依法行政實施綱要》等法律法規(guī)。目前，學校存在普法經費數(shù)額不足、不能到位、不能專款專用的現(xiàn)象，這在一定程度上限制和影響了普法工作的順利開展。 三是要強化考核評估保障機制。但是，隨著普法依法治理工作的深入，工作機構不協(xié)調、不適應的問題 第 16 頁 共 29 頁 較為突出。 （ 8）組織主題活動，增強教育效果。 （ 6）廣泛開展法制宣傳教育。 （ 2）堅持每月一節(jié)法制課，與法制輔導員、副校長一起定期研究青少年問題、開展法制教育，做到時間、內容、教材、老 第 14 頁 共 29 頁 師四落實。 （ 2）積極推行校務公開，嚴格執(zhí)行違法違規(guī)責任追究制， 第 13 頁 共 29 頁 促進學校民主政治建設和精神文明建設。結合榮辱觀教育提出 “ 愛國、守法、誠信、知禮 ” 的總要求。加強執(zhí)法隊伍建設，提升隊伍的整體素質，促進普法教育的全面改善，以引導廣大人民群眾更好地學法、守法和依法辦事。因此，我校要盡快為普法依法治理工作制定方案，以確立普法依法治理工作的基礎地位。前些年通過各級普法機構的努力，基本保證了普法。要重點做好教材準備、宣傳發(fā)動和骨干培訓等工作。通過開展形式各樣、生動活潑法制教育活動，使學生在教學和活動過程中逐步樹立起正確的法律意識，全面了解基本的法律知識、掌握較基本的應用技能，確實提高青少年學生法制教育的有效性。提高目前法制教育的針對性。 工作小組主要職責是結合我校實際，與領導小組共同起草我校普法規(guī)劃；承辦領導小組會議會務工作；深入師生中調查研究，探索普法工作方式方法；針對普治工作中存在的問題及時向領導小組匯報，提出改進建議；負責我校普法工作檔案的管理工作；負責普法專項經費的管理工作。 全面推進依法管理、依法治校 （ 1）學校領導干部要帶頭學法用法，依法決策、依法行政、依法管理、依法治教，努力實現(xiàn)領導方式和管理方式的轉變。按照 XX 市教育局關于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)法制宣傳教育規(guī)劃》通知的有關要求，結合我校的實際，特制定實驗小學開展法制宣傳教育工作規(guī)劃如下： （ 一）指導思想 高舉鄧小平理論偉大旗幟，以 “ 三個代表 ” 重要思想，科學發(fā)展觀為指導，立足于依法治校，緊緊圍繞學校教育教學中心工作，深入持久地開展法制宣傳教育，使法律深入人心，形成人人懂法、人人守法的育人環(huán)境氛圍。學校從實踐 “ 三個代表 ” 重要思想、實施依法治國基本方略、實現(xiàn)全面建設小康社會的戰(zhàn)略高度，從維護我區(qū)的安定穩(wěn)定，促進我區(qū)經濟和教育發(fā)展的角度，充分認識法制宣傳工作的重點性、必要性和緊迫性，不斷增強法治意識、責任意識、群眾意識、參與意識，增強責任感和使命感。六是將法制教育與心理健康教育相結合。在學生中以養(yǎng)成教育為切入點，以學科滲透為主渠道，以主題活動為主要載體，以環(huán)境熏陶為主要形式，提高學生遵紀守法的法制意識和如何做人的道德意識。 “ 六個結合 ” 即：一是把法制教育與道德教育相結合。將學校的一日規(guī)范、課堂規(guī)范、禮貌規(guī)范等各項制度規(guī)定落實到人、責任到人，讓學生參與管理工作，增強師生的民主管理意識。 四、工作要求 深化認識。深入開展法制宣傳教育是全面推進依法治校的一項基礎工程。同時，注重在學生的法律素質養(yǎng)成上下功夫，認真抓好學生的法制宣傳教育工作。 第 6 頁 共 29 頁 領導小組主要工作職責是依照國家普法規(guī)劃，根據市教育局法制科普法組織的要求制定出我校的的普法規(guī)劃，并組織實施監(jiān)督和落實；組織全校師生員工，運用各種形式積極開展豐富多彩的普法活動；及時解決普法工作中的問題，確 保工作順利開展；不斷總結經驗，上下溝通，及時向上級反饋信息。把現(xiàn)在正在進行的預防未成年人犯罪教育、禁毒教育、 第 7 頁 共 29 頁 交通法規(guī)教育、環(huán)保教育、國防教育、防空、防災教育、安全教育、預防艾滋病教育等統(tǒng)一納入法律知識課程，一并 對課時設置作出規(guī)定。櫥窗要定期舉辦各專題的法制教 育展覽，展示法制教育漫畫、法制教育手抄報、法制活動征文等。我校根據本規(guī)劃，結合實際，制定我校的普法規(guī)劃，營造良好的法制宣傳氛圍。學校法制宣傳教育是一項全民性工作，涉及面廣，因