4某年居民社區(qū)工作者培訓(xùn)計(jì)劃(存儲(chǔ)版)
【正文】 人員較上年有的較大的變化，新進(jìn)的工作人員較多，為進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)為民服務(wù)的作用，規(guī)范工作程序，提高工作能力和辦事效率，根據(jù)上級(jí)精神，特制訂社區(qū)年度學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃。 六、培訓(xùn)地點(diǎn)和方式 培訓(xùn)地點(diǎn)根據(jù)培訓(xùn)需求具體安排。 。低保、臨時(shí)救助人口與計(jì)劃生育相關(guān)知識(shí) 在實(shí)際培訓(xùn)學(xué)習(xí)中可就具體情況進(jìn)行靈活調(diào)整。繼續(xù)加強(qiáng)與記者 第 7 頁 共 9 頁 合作，使社區(qū)工作取得社區(qū)實(shí)際效應(yīng)的同時(shí)也取得社會(huì)成效。 盡最大可能引導(dǎo)居民互動(dòng)。 繼續(xù)做大、做實(shí)、做活居民會(huì)客廳，保證社區(qū)活動(dòng)室大門敞開 13 小時(shí) 。對(duì)服務(wù)同盟會(huì)熱線進(jìn)行價(jià)格、質(zhì)量、滿意度的跟蹤監(jiān)督，以此確 保熱線服務(wù)的高質(zhì)量。 繼續(xù)強(qiáng)化班子學(xué)習(xí)氛圍，提增社區(qū)工作者政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力 。這就逼得我們必須在村諸多棘手問題中找突圍。 社區(qū)學(xué)校常務(wù)副校長山東考察成果交流 。其中，社區(qū)學(xué)院9 人，社區(qū)教育管理辦公室 5 人， 13 個(gè)街鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校常務(wù)副校長和專職教師 37 人。 四、對(duì)象和人數(shù) XX 縣區(qū)社區(qū)教育專職工作者，共計(jì) 51 人。 社區(qū)教育 20xx 年工作總結(jié)和 20xx 年工作思路 。這觀點(diǎn)看似有理，然而，街道領(lǐng)導(dǎo)不可能認(rèn)可，社區(qū)老百姓也不可能認(rèn)可，當(dāng)今社區(qū)建設(shè)和發(fā)展的時(shí)代要求更不能認(rèn)可。 根據(jù)二屆六次議事會(huì)精神，特制定社區(qū) 20xx 年工作計(jì)劃如下： 一、腳踏實(shí)地、但求成效。 運(yùn)用服務(wù)同盟會(huì)熱線平臺(tái)，打造社區(qū)居民十分鐘便民圈，努力實(shí)現(xiàn)居民足吧出戶，一個(gè)電話就能 ok 諸多需求的格局。 二、營造社區(qū)快樂氣氛、增添居民幸福指數(shù)。 在保障社區(qū)居民經(jīng)常性、多樣性、規(guī)?；那疤嵯?，精心組織大型比賽、表演等活動(dòng)，并通過活動(dòng)，繼續(xù)強(qiáng)化以社區(qū)榮而榮的公共精神，繼續(xù)強(qiáng)化志愿者隊(duì)伍的奉獻(xiàn)功能，共同為現(xiàn)代化社區(qū)添磚加瓦。培育社區(qū)形象使者，以形象使者的接待，交流、發(fā)言，來提增本社區(qū)的現(xiàn)代化 重視網(wǎng)站和蘇州新聞媒體的共振作用。
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