【摘要】整式的加減（第3課時(shí)）人教版七年級(jí)上冊(cè)一、復(fù)習(xí)：？你能舉出幾個(gè)同類項(xiàng)的例子嗎？？：(1)5a2b-3b2–a–4+a2b+2a-9；(2)4xy-7x2y2-8xy2+5x2y2-9xy+x2y2.去括號(hào)法則：括號(hào)前
2025-07-25 09:10
【摘要】Unit6AfieldtripAReadandwritewatchinginsectspickingupleavestakingpicturescatchingbutterfliesexperimentexperimentdoinganexperimentcatchingbutterflies
2025-02-21 13:35
【摘要】鎂和鋁第三課時(shí)（氫氧化鋁性質(zhì)、合金）?復(fù)習(xí)回顧?氧化鎂、氧化鋁性質(zhì)相比較有什么不同之處？?氫氧化鋁、氫氧化鎂的性質(zhì)相比較有什么不同之處？（1）物理性質(zhì):白色膠狀物質(zhì),具有一定的吸附作用(2)化學(xué)性質(zhì)——“鋁三角”?有關(guān)方程式：Al3++OH-
2025-11-01 09:05
【摘要】第三課第二課時(shí)一、組織教學(xué)1、聽音樂拍手進(jìn)教室。2、確立良好坐姿，明確課堂紀(jì)律，師生問好。二、復(fù)習(xí)歌曲1、發(fā)聲練習(xí)：1234│5—│5432│1—‖小貓愛吃魚，
2024-11-24 15:45
【摘要】1課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題：Unit9Myfavoritesubjectis：1課時(shí)日期：2020年月日設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析Inthisperiod,Learnthesewordsandexpressions,and
2025-11-12 01:55
【摘要】21、騎“白馬”的蒼耳【教材簡(jiǎn)析】自然世界神奇而美麗，不看不知道，一看還真有趣?！厄T“白馬”的蒼耳》是一篇知識(shí)童話，以刺猬先生的調(diào)查為線索，向我們介紹了蒲公英、鳳仙花、櫻桃、蒼耳是如何傳播種子的。文章采用擬人化的手法，融知識(shí)介紹于故事之中，再加上瑯瑯上口的兒歌，使文章生動(dòng)形象，情趣盎然，容易激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的感情和探究大自然奧秘的興趣。【教學(xué)目標(biāo)
2025-11-13 04:35
【摘要】1課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題：Unit４Where?smyschoolbag?課時(shí)數(shù)：1課時(shí)日期：2020年月日設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析1．熟練運(yùn)用Whereis/are…?問句和一般疑問句及其回答；2．熟練運(yùn)用in,
2025-11-12 03:17
【摘要】第三課時(shí)一、看圖導(dǎo)入，板書揭題打開課本，翻到第4頁，看看上面的圖中是誰在什么地方于什么。(圖上是老師正在教室里給同學(xué)們講課，講解關(guān)于修改作文的問題)好!今天我也來給同學(xué)們講一講修改作文的問題。(板書：文章不厭百回改)二、理解“文章不厭百回改”的意思1、齊讀：2、提示“厭”、“百”的意思，厭，滿足。百，這里是虛指，表示多次、反復(fù)
2025-11-14 15:28
【摘要】第三課時(shí)五、口語交際：應(yīng)聘班級(jí)服務(wù)員，揭示課題。教師：同學(xué)們，你們度過了愉快的寒假，又迎來了嶄新的學(xué)期。我想大家一定忘不了前任班級(jí)服務(wù)員默默無聞的奉獻(xiàn)。今天，我班要招聘新一屆班級(jí)服務(wù)員，把我班建設(shè)成朝氣蓬勃、溫暖和諧的集體。，教給方法。(1)出示招聘班主任及學(xué)科教師的通知。(2)教師表演應(yīng)聘情景。（發(fā)
2024-11-24 17:13
【摘要】1課堂教學(xué)設(shè)計(jì)課題：Unit1Myname’sGina.授課時(shí)數(shù)：1課時(shí)日期：2020年月日設(shè)計(jì)要素設(shè)計(jì)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析Inthisperiod,mainlylearnthenumbers(fro
2025-11-12 03:18
【摘要】一．扇形統(tǒng)計(jì)圖第三課時(shí)扇形統(tǒng)計(jì)圖練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：教材第7～8頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)：1、鞏固理解扇形統(tǒng)計(jì)圖的特征，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的數(shù)據(jù)分析。2、通過練習(xí)，學(xué)會(huì)合理的選擇統(tǒng)計(jì)圖。3、加強(qiáng)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。4、教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)過程：一、想一想，填一填。1、常用的統(tǒng)計(jì)圖有（）統(tǒng)計(jì)圖，（
2024-11-24 18:22
【摘要】第一篇：《智取生辰綱》第三課時(shí)教案 《智取生辰綱》第三課時(shí)教案 教學(xué)目標(biāo)： 一、知識(shí)與能力： ：小說的概念及三要素?！端疂G》的主要內(nèi)容及作者的思想傾向。 二、過程與方法： 自主、合作、“學(xué)...
2025-10-16 14:15
【摘要】第一篇：《因數(shù)與倍數(shù)》第三課時(shí)說課稿 《因數(shù)與倍數(shù)》第三課時(shí)說課稿 百里中心小學(xué)李宏強(qiáng) 我今天說課的內(nèi)容是《因數(shù)與倍數(shù)》第三課時(shí)下面我從說教材、說教學(xué)目標(biāo)、說教法、學(xué)法、說教學(xué)過程、教學(xué)反思幾個(gè)...
2025-09-29 20:07
【摘要】第一篇：口語交際與習(xí)作第三課時(shí) 口語交際·習(xí)作一 第三課時(shí)（習(xí)作輔導(dǎo)） 教學(xué)目標(biāo) 通過講評(píng)作文，提高寫作能力；練習(xí)修改自己的習(xí)作。教學(xué)重難點(diǎn) 掌握講評(píng)的方法和標(biāo)準(zhǔn)。 教學(xué)過程 一、挑選若...
2025-10-31 01:43
【摘要】燃燒、滅火與火災(zāi)自救一篇關(guān)于火的文章中有這樣一段話：“火在宇宙中永存，沒有人時(shí)就有火，人類在其生產(chǎn)和生活的實(shí)踐中認(rèn)識(shí)火，用火、駕馭火……從而創(chuàng)造了高度文明的社會(huì)，火是創(chuàng)造萬物的上帝，也是毀滅它們的死神，人們可要小心用火呀！”你認(rèn)為火有哪些益處？又有哪些害處？燃燒定義：思考燃
2025-04-28 01:15
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