優(yōu)秀小學(xué)教師考核評語(存儲版)
【正文】 你講話時你總喜歡輕輕一笑。作為一名政治教師，她為了上好課，看查找實例 ??樂在其中。除了用心教學(xué)之外，作為美術(shù)教研組的組長， 老師也能夠與老師們通力合作，在和諧氛圍之中，把教研組的工作做得有聲有色。 6. 虛心學(xué)習(xí)，積極向上。 7. 教學(xué)中堅持教學(xué) “ 六認真 ” ，備課時認真鉆研教參，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向其他老師請教。遵守勞動紀(jì)律，教育目的明確，態(tài)度端正， 鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦 。通過利用網(wǎng)絡(luò)各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維。教學(xué)實踐中，她一點一滴地實踐著教研成果，有效地引導(dǎo)職高聾生積累著詞匯，豐富著語境。工作上，陳老師兢兢勤勤懇懇，盡職盡責(zé)。一貫認真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，盡職盡責(zé)地做好本職工作。為了發(fā)揮耳聾學(xué)生視覺捕捉力強的 特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導(dǎo)他們順利完成知識的構(gòu)建。 。她熱愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學(xué)相關(guān)的著作如饑似渴地學(xué)習(xí)吸收。老師都喜歡。和學(xué)生相處，她耐心細致，是他們的好媽媽 。學(xué)習(xí)中，她認真認真認真認真抒寫 。通過鉆研教學(xué)大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學(xué)的方法，積極進行教學(xué)改革。利用業(yè)余時間認真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)服務(wù)，上網(wǎng)查找資料等等。課后根據(jù)得失及時寫些教教學(xué)反思。加強班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的班隊活動，增強班級的凝聚力，促進了良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成 。為了提升自己惠及學(xué)生，她積極參加各種教師進修培訓(xùn)，并迅速應(yīng)用所學(xué)付諸實踐，取得了很好的教學(xué)效果。 2. 老師細致。學(xué)習(xí)和做人一樣，默默用功。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物。在學(xué)習(xí)上能嚴格要求自己，掌握了一定的專業(yè)知識和基本技能，各方面都得到了全面發(fā)展。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題，在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上，在生活中努力拼搏，望日后再接再勵更進一步。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。 8. 團結(jié)，關(guān)心集體，熱心助人，與人為善，思想成熟 。 6. 雖然平日里默默無聞，但班級活動總有你的身影。除 了了解本專業(yè)課程以外，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實際經(jīng)驗。該實習(xí)生實習(xí)期間認真負責(zé)，能獨立處理教材，備課完整。學(xué)習(xí)注重效率，閱讀廣泛，知識面寬，學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平 。所擔(dān)任的 xx 班 xx 和 xx 班 xx 兩科在統(tǒng)考中均獲較好成績，得到學(xué)校的肯定和同行的好評。為人師表，作風(fēng)正派，堪為其他老師學(xué)習(xí)的榜樣。利用校學(xué)校藝術(shù)節(jié)的活動教育學(xué)生熱愛集體。作為一名對外聯(lián)絡(luò)員，她一趟一趟地奔波，為畢業(yè)生尋找合適的工作，智慧地和用人單位恰談協(xié)商，使得每個學(xué)生都能有用武之地，能夠揚其所長。 8. 你天生具備吸引孩子的魅力，你的浪漫氣質(zhì)，你的和顏悅色，你說話時的細潤甜美。在這一年里成長很快。思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。 2. 張 **同志年度考核評語張老師以飽滿的誠懇的態(tài)度投入到這一年的教育導(dǎo)師帶教工作中。 4. 該 同志積極參加校本教研及校本培訓(xùn)，多次承擔(dān)學(xué)校的公開課，很注重教學(xué)反思，是一位上進心強的教師。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，以幽默的語言和神情調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，以巧妙設(shè)疑和點撥來 Ji 發(fā) 學(xué)生的創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。由于尊重學(xué)生，能夠切中學(xué)生的興趣點進行教學(xué)，她的課堂上，學(xué)生積極主動，氣氛活躍。 11. 班主任工作中，為了增強班級的凝聚力，組織了多項集體活動，定期召開主題班會。關(guān)心愛護學(xué)生，利用各種手段 Ji 發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，教育教學(xué)效果好，深受廣大家長和學(xué)生的喜愛。晚上，老師們都已經(jīng)回家準(zhǔn)備晚飯，和家人共享美好時光，她卻把自己的孩子留在家里，組織住校的學(xué)生一起學(xué)學(xué)學(xué)服裝美學(xué) 15. 該老師專業(yè)知識扎實，具有小學(xué) xx 科循環(huán)教學(xué)的能力，業(yè)務(wù)素質(zhì)好，教學(xué)理念能與當(dāng)前課 改吻合，對新課標(biāo)有較深刻的理解，在教學(xué)實踐中，堅持讓學(xué)生參與教學(xué)全過程，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)交流中獲取知識，培養(yǎng)能力。 2. 思維活躍，性格直率，為人坦誠 。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動，并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法，更需要這樣的實踐。愛護環(huán)境，不隨手仍垃圾，愛護公共設(shè)施，有較強的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。綜上所述，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生。你總是默默無語地認真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。積極維護校風(fēng)校紀(jì)，主動遵守班規(guī)班紀(jì)道德
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